Ֆունկցիոնալ ֆիքսվածություն, որպես ճանաչողական կողմնակալություն

Ֆունկցիոնալ ամրությունը այնպիսի ճանաչողական կողմնորոշման մի տեսակ է, որը ներառում է օբյեկտների դիտման միտում, քանի որ գործում է միայն որոշակի ձեւով: Օրինակ, դուք կարող եք դիտել thumbtack որպես ինչ-որ բան, որը կարող է օգտագործվել միայն թղթի վրա խցիկ: Բայց ինչ այլ օգտագործումներ կարող են լինել ապրանքը:

Շատ դեպքերում ֆունկցիոնալ ամրությունը կարող է կանխել մարդկանց օբյեկտի օգտագործման ամբողջ տեսանելիությունը:

Այն կարող է նաեւ խոչընդոտել խնդիրներին նոր լուծումներ գտնելու մեր ունակությունը:

Որքանով ֆունկցիոնալ կոշտությունը ազդում է խնդրի լուծման վրա

Պատկերացրեք, որ դուք պետք է քաշեք մի եղունգների պատին, այնպես որ կարող եք կախել շրջանակված լուսանկարով: Անհնար է գտնել մի մուրճ, դուք ծախսում եք զգալի քանակությամբ ժամանակ, որոնել ձեր տանը, գտնել բացակայող գործիքը: Ընկերը գալիս է եւ առաջարկում է օգտագործել մետաղական կոճակ, փոխարենը մետաղադրամը ֆոնի մեջ մտնելու համար:

Ինչու չես մտածել մետաղական պտուտակն օգտագործելու մասին: Հոգեբանները ենթադրում են, որ ֆունկցիոնալ ամրությունը հայտնի է որպես մի բան, որը հաճախ խոչընդոտում է խնդիրների լուծման այլընտրանքային լուծումների եւ օբյեկտների տարբեր օգտագործման մասին:

Ֆունկցիոնալ հստակության դասական օրինակ

Ահա աշխատավայրում ֆունկցիոնալ ամրության մեկ հայտնի օրինակ.

Դուք ունեք երկու մոմ, բազմաթիվ thumbtacks եւ մի տուփի հանդիպումներ: Օգտագործելով միայն այդ իրերը, փորձեք պարզել, թե ինչպես մոմը լեռը հանել:

Ինչպես եք դա կատարում:

Շատերը կարող են անհապաղ սկսել փորձել օգտագործել մոմերը պատին ամրացնելու համար: Ֆունկցիոնալ կայունության շնորհիվ, դուք կարող եք մտածել միայն մեկ ուղղությամբ ուղղակիորեն օգտագործել thumbtacks. Սակայն կա մեկ այլ լուծում: Օգտագործելով խաղերը, մոմը հալեցնում է յուրաքանչյուր մոմի ստորին հատվածը եւ ապա օգտագործեք տաք մոմը, մոմը մնում է խաղի տուփի մեջ:

Երբ մոմերը կցվում են վանդակում, օգտագործեք փեշերը, վանդակը կպչեք պատին:

Ֆունկցիոնալ ամրությունը միայն մեկ հոգեկան խանգարում է, որը կարող է դժվարացնել խնդիրը :

Սակայն սա չի նշանակում, որ ֆունկցիոնալ ամրությունը միշտ էլ վատ բան է: Շատ դեպքերում այն ​​կարող է գործել որպես մտավոր կարճուղի, որը թույլ է տալիս մեզ արագ եւ արդյունավետ կերպով որոշել օբյեկտի գործնական օգտագործումը: Օրինակ, պատկերացրեք, որ ինչ-որ մեկը խնդրել է ձեզ բացել գործիքի տուփ եւ գտնել մի գործիք, որը կարող է օգտագործվել պտուտակին թուլացնելու համար: Դա շատ ժամանակ կլիներ, եթե դուք պետք է վերլուծեք յուրաքանչյուր կետը վանդակում, որոշելու համար, թե որքան արդյունավետ է դա կատարելու խնդիրը: Փոխարենը, դուք ի վիճակի եք շտապ բռնել պտուտակահանը, պտուտակն ազատելու ամենաօգտակար նյութը:

Դունկեր, Կ. (1945): Խնդիրների լուծման մասին: Հոգեբանական մենագրություններ, 58 (270):