A փոփոխականը այնպիսի բան է, որը կարող է փոխվել կամ փոփոխվել, օրինակ, բնորոշ կամ արժեք: Փոփոխականները սովորաբար օգտագործվում են հոգեբանության փորձերում, որոշելու համար, թե մեկ փոփոխության փոփոխությունը փոխում է մյուսին:
Փոփոխությունները կարեւոր դեր են խաղում հոգեբանական հետազոտության գործընթացում: Որոշ փոփոխականների պարբերաբար տարբեր փոփոխություններ եւ այլ փոփոխականների վրա ազդեցություն չափելու միջոցով հետազոտողները կարող են որոշել, թե մեկ փոփոխության փոփոխությունները հանգեցնում են այլ բաների փոփոխությունների:
Կախված եւ անկախ փոփոխականները
Հոգեբանության փորձի մեջ.
- Անկախ փոփոխականն այն փոփոխողն է, որը վերահսկվում եւ շահարկում է փորձարարի կողմից: Օրինակ, քնի քայքայման ազդեցության փորձարկումը փորձարկման արդյունքների վրա, քնի զրկելը կլինի անկախ փոփոխական:
- Կախված փոփոխականն այն փոփոխողն է, որը չափվում է փորձարարի կողմից: Մեր նախորդ օրինակում, փորձարկման կատարման չափման միավորները կլինեն կախված փոփոխական:
Արտասահմանյան եւ կոնֆլիկտային փոփոխականներ
Կարեւոր է նշել, որ անկախ եւ կախված փոփոխականները բազմաթիվ փորձարկումների մեջ ընդգրկված միակ փոփոխականներն են: Որոշ դեպքերում կարող են դեր կատարել նաեւ այլ փոփոխականները: Այս փոփոխական փոփոխությունն այնպիսին է, որը կարող է ազդեցություն ունենալ անկախ եւ կախված փոփոխականների միջեւ փոխհարաբերությունների վրա:
Օրինակ, փորձարկման արդյունքում քնելուց զրկելու հետեւանքների փորձի մասին նախորդ նկարագրության մեջ, տարիքային, գենդերային եւ ակադեմիական այլ գործոններ կարող են ազդել արդյունքների վրա:
Նման դեպքերում փորձարարը կանդրադառնա այդ արտադրված փոփոխականների արժեքներին, որպեսզի այդ ազդեցությունը արդյունքների վրա կարողանա վերահսկվել:
Արտաքին փոփոխականների երկու հիմնական տեսակներ կան.
- Մասնակիցների փոփոխականներ. Այս տարրական փոփոխականները կապված են յուրաքանչյուր մասնակիցի անհատական հատկանիշների հետ, որոնք կարող են ազդել, թե ինչպես է նա արձագանքում: Այս գործոնները կարող են ներառել ֆոնային տարբերություններ, տրամադրություն, անհանգստություն, հետախուզություն, իրազեկում եւ այլ բնութագրեր, որոնք յուրահատուկ են յուրաքանչյուր մարդու համար:
- Առարկայական փոփոխականներ. Այս անբարենպաստ փոփոխականները կապված են այնպիսի բաների հետ, որոնք կարող են ազդել ինչպես յուրաքանչյուր մասնակիցի արձագանքին: Օրինակ, եթե մասնակիցը փորձարկում է սառը սենյակում, ապա ջերմաստիճանը համարվում է անբարենպաստ փոփոխական: Որոշ մասնակիցներ չպետք է ազդեն ցրտից, բայց մյուսները կարող են շեղել կամ զայրացրել սենյակի ջերմաստիճանը:
Շատ դեպքերում, արտանետվող փոփոխականները վերահսկվում են փորձարարի կողմից: Մասնակիցների փոփոխականների դեպքում փորձը կարող է ընտրել մասնակիցներին, որոնք միեւնույնն են ֆոնի եւ բնավորության մեջ, ապահովելու համար, որ այդ գործոնները չեն խանգարում արդյունքներին: Եթե փոփոխությունը չի կարող վերահսկվել, այն դառնում է այն, ինչ հայտնի է որպես խառնաշփոթ փոփոխական : Այս փոփոխական փոփոխությունը կարող է ազդեցություն ունենալ կախված փոփոխականի վրա, որը կարող է դժվարացնել այն հանգամանքը, թե արդյոք արդյունքներն ազդում են անկախ փոփոխականի, շփվող փոփոխականի կամ երկու փոխազդեցության վրա:
Օպերատիվորեն փոփոխական որոշում
Նախքան հոգեբանության փորձի անցկացումը , անհրաժեշտ է ստեղծել անկախ գործառնական սահմանումներ ինչպես անկախ փոփոխական, այնպես էլ կախված փոփոխական: Գործող սահմանում նկարագրվում է, թե ինչպես են ուսումնասիրվում տվյալ փոփոխականները չափվում եւ սահմանվում են:
Օրինակ, մեր երեւակայական փորձարկումներում քնելուց զրկելու հետեւանքները փորձարկման արդյունքների վրա մենք պետք է ստեղծենք շատ կոնկրետ գործառնական սահմանումներ մեր երկու փոփոխականների համար: Եթե մեր վարկածը «Ուսանողները, որոնք քնում են, քչերը չեն կորցնի թեստը», ապա մենք կունենանք մի քանի տարբեր հասկացություններ `սահմանելու համար: Նախ, ինչ է նշանակում ուսանողների կողմից : Մեր օրինակում, եկեք սահմանենք ուսանողներ, որպես մասնակիցներ ներգրավված բուհական մակարդակի հոգեբանության դասընթաց:
Հաջորդը, մենք պետք է գործնականորեն սահմանենք քնի զրկումի փոփոխական: Մեր օրինակում, օրինակ, ասենք, քնի զրկելը վերաբերում է այն մասնակիցներին, ովքեր փորձել են գիշեր առաջ քնել 5 ժամից պակաս:
Վերջապես, մենք պետք է ստեղծենք գործառնական սահմանում փորձարկման փոփոխականի համար: Այս օրինակի համար թեստային փոփոխականը կդառնա որպես ուսանողական հաշիվ, ներածական հոգեբանության դասընթացում քննության քննության վերաբերյալ:
Աշակերտները հաճախ զեկուցում են փորձերի հետ կապված անկախ եւ կախյալ փոփոխականներ հայտնաբերելու խնդիրները: Թեեւ խնդիրը կարող է ավելի բարդ լինել, քանի որ փորձի բարդությունը մեծանում է, կան մի քանի հարցեր, որոնք դուք կարող եք հարցնել, երբ փորձում եք բացահայտել փոփոխական:
Ինչ է փորձարարը շահարկում: Այն, ինչ փոխվում է, բնականաբար կամ փորձարարի կողմից ուղղակի մանիպուլյացիայի միջոցով, սովորաբար անկախ փոփոխականներ են: Ինչ է չափվում: Կախված փոփոխականն այն է, որ փորձարարը չափում է:
> Աղբյուրներ.
> Evans, AN & Rooney, BJ: Հոգեբանական հետազոտության մեթոդները: Thousand Oaks, CA: SAGE հրատարակություններ; 2014 թ.
> Kantowitz, BH, Roediger, HL, & Elmes, DG: Փորձարարական հոգեբանություն: Stamfort, CT: Cengage Ուսուցում; 2015 թ.