Կողմնակի ազդեցություն ADHD դեղորայքի վրա

ADHD դեղորայքի ընդհանուր կողմնակի ազդեցությունները եւ դրանց նվազեցումը

DEHD- ի երեխաները կարող են ուշադրություն դարձնել եւ կարող են խնդիրներ ունենալ, որոնք ունեն հիպերտեդիա եւ խթան: Դա նշանակում է, որ նրանք դպրոցում չեն կարող լավ աշխատել, կարող են դժվարություններ առաջացնել կամ բարեկամներ պահպանել, եւ նույնիսկ կարող են խնդիրներ ունենալ տանը եւ դպրոցից հետո:

Բարեբախտաբար, բուժումը կարող է օգնել վերահսկել ADHD- ի ախտանիշները երեխաների մեծ մասում: Այս բուժումները սովորաբար ներառում են ADHD դեղորայք եւ վարքային թերապիա, թե արդյոք դա ձեւական վարքային թերապիա է երեխայի հոգեբան կամ խորհրդատուի հետ, կամ պարզապես պարզ քայլեր, որոնք ծնողներն ու ուսուցիչները սովորեցնում են փոփոխել երեխայի վարքը, օգնելու նրանց ավելի կազմակերպված լինել, խուսափել խեղաթյուրումներից եւ ավելի շատ վարվել համապատասխանաբար:

ADHD Դեղորայք

ADHD դեղորայքները երկար ժամանակ եղել են ADHD- ով բազմաթիվ երեխաների բուժման ծրագրերի հիմնական մասը:

Այս ADHD դեղերը այժմ ներառում են.

Այդ ցանկը կարծես թե տարբերվում է տարբեր DEHD դեղորայքների ընտրությունից, հատկապես եթե ձեր երեխան ունի դեղերի մեկ կամ մի քանի կողմնակի բարդություններ: Ձեր ընտրությունը շատ նեղ է, երբ հասկանում եք, որ խթանիչները իսկապես տարբեր ձեւեր եւ տարբերակ են ADHD դեղորայքի երկու տարբերակների `մեթիլֆենիդատ (Ritalin) եւ ամֆետամինային դեղեր.

Ինչու այդքան շատ DEHD դեղորայք է, եթե դրանք նման են: Որոշ դեպքերում այդ դեղերը պարզապես ունեն տարբեր առաքման մեթոդներ, որոնք դրանք ավելի երկար են դարձնում: Օրինակ, Concerta- ը պետք է տեւի 12 ժամ, իսկ Ռիտալին SR- ն սովորաբար տեւում է ընդամենը 8 ժամ, թեեւ երկուսն էլ ունեն իրենց ակտիվ բաղադրիչը methylphenidate:

Այլ դեպքերում, դեղորայքի ստացման եղանակը միանգամայն տարբեր է, օրինակ, Daytrana- ի պատի մատակարարման համակարգը:

Կողմնակի ազդեցություն ADHD դեղորայքի վրա

Թեեւ ADHD- ի այս դեղամիջոցները շատ երեխաներին օգնում են իրենց ADHD ախտանիշները, որոշ ծնողներ դեռեւս վճռական են դառնում իրենց երեխային Ritalin- ի կամ Adderall- ի բժշկության մեջ, քանի որ մտահոգված են հնարավոր կողմնակի ազդեցություններից:

Որոշ դեպքերում այդ մտահոգությունները հիմնավորված են: ՁԻԱՀ-ի բուժման համար օգտագործվող խթանները տխրահռչակ են ցածր ախորժակի, քաշի կորստի, անքնության եւ գլխացավերի առաջացման համար:

Այս կողմնակի ազդեցություններից շատերը ժամանակավոր են կամ կարող են հեշտությամբ կառավարվել, նվազեցնելով դեղորայքի դեղաքանակը:

Որոշ ծնողներ մտահոգված են ADHD- ի դեղորայքի օգտագործման խանգարմամբ, մտահոգված են Ritalin- ի վերաբերյալ տարաձայնություններով կամ անհանգստանում են, որ դեղամիջոցները կդարձնեն իրենց զավակները, ավելի ագրեսիվ կամ նույնիսկ շատ հանգիստ, ինչպես մի zombie: Բարեբախտաբար, դրանք ADHD դեղորայքի ընդհանուր կողմնակի ազդեցություն չեն, եւ եթե դրանք տեղի ունենան, ձեր մանկաբույժը, ամենայն հավանականությամբ, կդադարեցնի դեղորայքը կամ նվազեցնի դեղորայքի դեղաքանակը:

Այլ կողմնակի բարդություններ, որոնք ծնողները հաճախ անհանգստացած են, երբ երեխային ADHD դեղորայքի վրա սկսելու դեպքում կարող են ներառել.

Կողմնակի ազդեցությունները նվազեցնելու համար

ADHD- ի դեղորայքի կողմնակի ազդեցությունները նվազեցնելու լավագույն տարբերակներից մեկը իրատեսական ակնկալիքներն ունենալու համար այն է, ինչ կարծում եք, որ ձեր դեղամիջոցը պատրաստվում է անել ձեր երեխայի համար:

Օրինակ, եթե ձեր երեխան այնքան դանդաղ է եւ խթանող, որ ամեն օր դժվարություններ է ունենում դպրոցում, ապա կարող է լավ լինել, եթե նա մի քիչ դժվարությամբ է անցնում մի քանի շաբաթվա ընթացքում խոսելու համար:

Մանկաբույժները, ծնողները եւ ուսուցիչները երբեմն դժվարանում են ստանալ, երբ նրանք շարունակում են դեղորայքային դոզանները խթանել եւ փորձել եւ ստանալ DEHD ախտանիշների ընդհանուր վերահսկողությունը, երբ գաղափարը պետք է լինի պարզապես նվազեցնել վարակիչ վարքագիծը, կատարելագործել դպրոցում կատարված աշխատանքը եւ բարելավել ընտանեկան եւ Ընկերներ.

Այլ խորհուրդներ `նվազեցնելու ADHD դեղորայքի կողմից կողմնակի ազդեցությունները.

Աղբյուրները.

Ամերիկյան ակադեմիա մանկաբուժության. Կլինիկական պրակտիկայի ուղեցույց. Բուժքույրերի բուժումը ուշադրության կենտրոնում / հիպերակտիվության խանգարումով: ՀՈԴՎԱԾՆԵՐ 108 № 4 հոկտեմբերի 2001, էջ 1033-1044:

Երեխաների եւ դեռահասների հոգեբուժության ամերիկյան ակադեմիայի ամսագիր: Երեխաների եւ դեռահասների ուշադրությունը շեղող / հիպերակտիվության խանգարում ունեցող գնահատման եւ բուժման գործնական պարամետր: Հատոր 46, թողարկում 7 (2007 թ. Հուլիս):