Ինչպես կարող է անհրաժեշտություն առաջանալ անձի վրա
Ամերիկացի հոգեբան Հենրի Մյուրեյը (1893-1988թթ.) Մշակեց անհատականության տեսությունը , որը կազմակերպված էր դրդապատճառներով , մամուլում եւ կարիքներով: Մյուրեյը ներկայացրեց կարիքները, որպես «որոշակի տվյալ հանգամանքներում որոշակիորեն արձագանքելու հնարավորություն կամ պատրաստակամություն» (1938):
Անհատականության տեսությունները, որոնք հիմնված են կարիքների եւ դրդապատճառների վրա, ենթադրում են, որ մեր անձնավորությունները կարիքների վերահսկող վարքագծի արտացոլումն են:
Թեեւ որոշ կարիքներ ժամանակավոր են եւ փոխվում, այլ կարիքներ ավելի խորն են մեր բնության մեջ: Մյուրեյի խոսքերով, այդ հոգեբանական կարիքները հիմնականում գործում են անգիտակից վիճակում, բայց մեծ դեր են խաղում մեր անձի մեջ:
Մյուրեյի կարիքների տեսակներ
Մյուրեյը հայտնաբերեց կարիքները երկու տեսակիներից մեկը.
- Առաջնային կարիքները. Առաջնային կարիքները հիմնական կարիքներն են, որոնք հիմնված են կենսաբանական պահանջների վրա, ինչպիսիք են թթվածնի, սննդի եւ ջրի կարիքը:
- Երկրորդական կարիքները. Երկրորդական կարիքները, ընդհանուր առմամբ, հոգեբանական են, ինչպես, օրինակ, կերտման, անկախության եւ ձեռքբերման անհրաժեշտությունը: Թեեւ այդ կարիքները կարող են առանցքային գոյատեւման համար լինել, դրանք կարեւոր են հոգեբանական բարեկեցության համար:
Հոգեբանական կարիքների ցանկը
Հետեւյալը Մյուրեյի եւ նրա գործընկերների կողմից հայտնաբերված 24 կարիքների մասնակի ցանկն է: Մյուրեյի խոսքերով, բոլոր մարդիկ ունեն այդ կարիքները, բայց յուրաքանչյուր անհատ ձգտում է ունենալ յուրաքանչյուր կարիքի որոշակի մակարդակ: Յուրաքանչյուր մարդու կարիքների յուրահատուկ մակարդակ դեր է խաղում իր անհատականության ձեւավորման գործում:
Հղիության կարիքները
Հավատքի կարիքները կապված են ձեռքբերման եւ ճանաչման անհրաժեշտության հետ: Հաջողության հասնելու անհրաժեշտությունը հաճախ արտահայտվում է հաջողության հասնելու, նպատակներին հասնելու եւ խոչընդոտների հաղթահարման միջոցով: Ճանաչման անհրաժեշտությունը համապատասխանում է սոցիալական կարգավիճակի ձեռքբերմանը եւ նվաճումների ցուցադրմանը: Երբեմն պետք է ձգտել, որ ցուցադրման կարիք լինի կամ այլ մարդկանց ցնցել ու ոգեւորել:
Նյութական կարիքները
Նյութական կարիքների կենտրոնը ձեռք բերելու, կառուցելու, կարգադրելու եւ պահելու համար: Այդ կարիքները հաճախ ներառում են այնպիսի նյութեր ձեռք բերելը, ինչպիսիք են, որ ցանկանում ենք նյութական օբյեկտներ գնել: Այլ դեպքերում, այդ կարիքները ստիպում են մեզ ստեղծել նոր բաներ: Նյութերի ձեռքբերումը եւ ստեղծումը նյութապաշտական կարիքների կարեւոր մասն են, սակայն կարեւոր է նաեւ օբյեկտների պահպանումը եւ դրանց կազմակերպումը:
Power կարիքները
Իշխանության կարիքները հակված են կենտրոնանալ մեր սեփական անկախության վրա, ինչպես նաեւ ուրիշներին վերահսկելու մեր կարիքը: Մյուրեյը հավատում էր, որ ինքնավարությունը ուժեղ պահանջ էր, որը ներառում էր անկախության եւ դիմադրության ձգտումը: Այլ հիմնական ուժը, որ նա հայտնաբերել է, նշանակում է ներողամտություն (խոստովանություն եւ ներողություն), ագրեսիա (հարձակումը կամ ուրիշներին ծիծաղելը), մեղավորությունը խուսափելու համար (հետեւելով կանոններին եւ մեղադրանքից խուսափելը), հարգանքին (ուրիշներին հետապնդելու եւ համագործակցելու) եւ գերիշխողությանը (ուրիշներին վերահսկելու):
Ցավալի կարիքներ
Բարեկեցության կարիքները կենտրոնացած են սիրելու եւ սիրելու մեր ցանկության վրա: Մենք կարիք ունենք փոխկապակցվածության եւ այլ մարդկանց ընկերությանը: Nurturance, կամ հոգ տանել այլ մարդկանց, նույնպես կարեւոր է հոգեբանական բարեկեցության համար: Հոգեւորության անհրաժեշտությունը ենթադրում է, որ օգնում կամ պաշտպանվում են ուրիշների կողմից: Մյուրեյը նաեւ առաջարկել էր խաղալ եւ զվարճանալ այլ մարդկանց հետ:
Միեւնույն ժամանակ, Մյուրեյը նկատում է, որ մեծամասնության կարիքը կենտրոնում է հարաբերությունների եւ փոխհարաբերությունների կառուցման կենտրոն: Երբեմն մարդկանց հեռացնելը հոգեկան առողջության պահպանման կարեւոր բաղադրիչ է: Անառողջ հարաբերությունները կարող են մեծ վնաս հասցնել անհատի բարեկեցությանը, եւ երբեմն իմանալով, թե երբ է հեռանալ, կարող է կարեւոր լինել:
Տեղեկատվության կարիքները
Տեղեկատվության կենտրոնը կարիք ունի գիտելիքներ ձեռք բերելու եւ ուրիշներին հաղորդելու մասին: Մյուրեյի խոսքերով, մարդիկ ունեն իրենց բնության մասին ավելի շատ տեղեկություններ իմանալու համար: Նա անդրադարձել է գիտակցությանը, քանի որ անհրաժեշտ է փնտրել գիտելիքներ եւ հարցեր տալ:
Բացի գիտելիքների ձեռքբերումից, նա նաեւ հավատում էր, որ մարդիկ կարիք ունեն այն ամենի համար, ինչ վերաբերում է ցուցադրությանը, կամ ուրիշ մարդկանց հետ կիսել այն, ինչ սովորել է:
Հոգեբանական կարիքների վրա ազդեցությունները
Յուրաքանչյուր կարիքը կարեւոր է եւ իր մեջ, սակայն Մյուրեյը նաեւ կարծում է, որ կարիքները կարող են փոխկապակցված լինել, կարող են աջակցել այլ կարիքներին եւ կարող են հակասել այլ կարիքների: Օրինակ, գերիշխանության անհրաժեշտությունը կարող է հակասել պարտավորվածության անհրաժեշտության հետ, երբ չափից ավելի վերահսկող վարքագիծը հեռացնում է ընկերներին, ընտանիքին եւ ռոմանտիկ գործընկերներին: Մյուրեյը նաեւ կարծում էր, որ շրջակա միջավայրի գործոնները դեր են խաղում այն հարցում, թե ինչպես են այդ հոգեբանական կարիքները դրսեւորվում վարքի մեջ: Մյուրեյը այս բնապահպանական ուժերին անվանեց «մամուլ»:
Հոգեբանական կարիքների ուսումնասիրություն
Այլ հոգեբաններ Մյուրեյի հոգեբանական կարիքները ենթարկվել են զգալի հետազոտության: Օրինակ, ձեռքբերման անհրաժեշտության վերաբերյալ հետազոտությունը ցույց է տվել, որ ձեռք բերելու մեծ պահանջարկ ունեցող մարդիկ հակված են ավելի դժվար խնդիրների ընտրությանը: Առաքելության անհրաժեշտության վերաբերյալ ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ մարդիկ, ովքեր բարձր են գնահատում փոխկապակցման կարիքները, հակված են ունենալ ավելի մեծ սոցիալական խմբեր, ավելի շատ ժամանակ անցկացնել սոցիալական փոխազդեցության մեջ, եւ ավելի մեծ հավանականություն, որ կրելու է միայնակ սոցիալական շփման առջեւ:
Աղբյուրը `
> Flett GL. Անհատականության տեսություն եւ հետազոտություն. Միջազգային հեռանկար : Միսսիսթաուա, Օտտ: Ջ. Վիլեյ եւ Սոնս Կանադա; 2008 թ.