Maslow- ի հայտնի հիերարխիան դեռեւս արդիական է:
Յուրաքանչյուր ոք, ով երբեւէ հոգեբանություն է վերցրել, հավանաբար առնվազն մի քանի հիմնական կարիք ունի Աբրահամ Մասլուի կարիքների հիերարխիան : Maslow- ը առաջարկեց, որ բուրգի հիմքում ընկած են կարիքները, որոնք ներառում են այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են սնունդը, ջուրը եւ քունը, պետք է հանդիպել այն բանից հետո, երբ մարդիկ կարողանան տեղափոխվել հիերարխիայում ավելի մեծ կարիքներ ունենալու համար:
Այս հիմնական պահանջները կատարելուց հետո մարդիկ շարժվում են դեպի անվտանգություն եւ անվտանգություն, ապա պատկանող եւ սեր, ապա `հարգում:
Ի վերջո, երբ այդ բոլոր ցածր մակարդակի պահանջները բավարարվում են, Maslow- ը առաջարկել է, որ մարդիկ շարժվեն բուրգի գագաթնակետին, որը հայտնի է որպես ինքնուրույն արդիականացում:
Wahba- ի եւ Bridwell- ի 1976 թ. Թերթը առաջարկել էր, որ Maslow- ի հիերարխիայի անճանաչելի ընդունումը պետք է ուղղել լրացուցիչ հետազոտություններ: Նրանց ուսումնասիրությունը, որը մատչելի է եղել ժամանակին, գտել է փոքր աջակցություն հիերարխիայի ճշգրտության համար:
Որոշ վերջին հետազոտությունները որոշակի աջակցություն են ցուցաբերել Maslow- ի սկզբնական հիերարխիայի համար, սակայն շատերը ենթադրում են, որ տեսությունը կարող է թարմացվի, որպեսզի արտացոլի ժամանակակից կյանքի կարիքները:
Արդյոք Maslow- ի հիերարխիան պահպանվում է:
Maslow- ի կարիքների հիերարխիան շարունակում է լայնորեն տարածված լինել եւ հիմնականում ընդունված է, սակայն առկա ապացույցները պարտադիր չէ, որ աջակցեն Մասլոուի տեսությանը:
«Maslow- ի կարիքների հիերարխիայի տեսությունը ներկայացնում է ուսանողական աշխատանքի մոտիվացիայի ուսանողը հետաքրքիր պարադոքսով», - գրել է Վահբան եւ Բրիդելելը: «The տեսությունը լայնորեն ընդունված է, բայց այնուամենայնիվ, քիչ հավանականություն կա, որ այն կաջակցի»:
- Վահբայի եւ Բրինվելի հետազոտությունների վերլուծության արդյունքում պարզվել է, որ քիչ էմպիրիկ աջակցություն է եղել, որը ենթադրում է, որ կարիքները գոյություն ունեն հիերարխիայում :
- Այլ քննադատները նաեւ առաջարկել են, որ սկզբնական հիերարխիան չի հաշվի առնում այն հանգամանքը, որ կարիքները հակված են փոխվել իրավիճակի վրա :
- Մասլոուի տեսությունը նաեւ չի հաշվում անհատական եւ կոլոլիվացիական մշակույթների տարբերությունները:
Արդյոք Մասլոուի հիերարխիան պետք է թարմացվի:
2010 թ. Հոգեբանների թիմը փորձում էր արդիականացնել Maslow- ի հիերարխիան: Դրանց դասական կարիքների բուրգի վերանորոգված տարբերակը լույս է տեսել «Հոգեբանական գիտությունների հեռանկարներ» թեմայով : Չնայած բուն հիերարխիան պարունակում էր հինգ մակարդակ, այս վերանայված տարբերակը ընդգրկում էր յոթը:
Այս նոր տարբերակի ներքեւի չորս մակարդակները բավականին նման են Մասլոուին, սակայն առաջարկվող նոր տարբերակի վերին մակարդակներում կարելի է տեսնել մեծ փոփոխություններ: Շատ զարմանալիորեն թերեւս այն էր, որ այն վերացրեց բնօրինակ տարբերակն ամենաբարձր մակարդակները `ինքնուրույն արդիականացման:
Ինչու վերացնել ինքնուրույն արդիականացումը: Հոդվածի հեղինակները առաջարկել են, որ ինքնազբաղվածությունը դեռեւս նշանակալի եւ հետաքրքիր է, բայց դա էվոլյուցիոն հիմունքների կարիք չունի:
Փոխարենը, հեղինակները առաջարկել են բազմաթիվ միջոցառումներ եւ հետապնդումներ, որոնք Մասլոուն ի սկզբանե հայտնաբերվել է որպես ինքնակենսագրություն, ներկայացնում է հիմնական կենսաբանական սկավառակներ, ինչպիսիք են կողակցին եւ երեխաներ ունենալը:
Այսպիսով, ինչ է փոխարինում ինքնակարգավորումը վերանայված հիերարխիայի վերեւում:
- Ծնողը վերցնում է առաջատարը, հետեւում է նրան
- Մայրը պահելը ,
- Mate- ի ձեռքբերումը , եւ
- Կարգավիճակ / շնորհակալություն :
- Այդ պահանջներից բխում է փոխկապվածությունը եւ ինքնապաշտպանությունը :
- Անմիջական ֆիզիոլոգիական կարիքները բուրգի հիմքն են կազմում:
Արիզոնայի Պետական Համալսարանի հետազոտական հեղինակ Դուգլաս Քենրիկը բացատրեց «Մարդու ձգտումների մեջ, որոնք ամենից շատ կենսաբանական հիմքերն են, որոնք, ի վերջո, նպաստում են մեր գեների վերարտադրմանը մեր երեխաների զավակներին»: «Այդ պատճառով ծնողը գերազանց է»:
Այնուամենայնիվ, Մասլոուի սկզբնական հիերարխիայում առաջարկվող փոփոխությունները չեն հակասում:
Վերանայված հիերարխիան պարունակող ամսագրի թողարկումը ներառում էր նաեւ չորս տարբեր մեկնաբանական նյութեր, որոնք ներկայացրեցին հեռանկարներ հիերարխիայի բնօրինակի եւ վերանայված տարբերակների վերաբերյալ:
Թեեւ շատերը համաձայնել են վերանայված տարբերակի հիմնական սկզբունքներին, մասնավորապես, վերանայելու համար էվոլյուցիոն հիմունքներին, շատերը հարց են բարձրացրել ինքնազբաղվածության վերացման համար, որպես հիմնական շարժիչ կարիք:
Տարբեր մշակույթներում մարդիկ կարող են նման պահանջներ ունենալ
Չնայած տեսության հանրահայտությանը, զարմանալիորեն փոքր հետազոտություն է եղել, որն աջակցում է հիերարխիայի ճշգրտությանը: Այդ իսկ պատճառով Իլինոյսի համալսարանի հոգեբան Էդ Դիեները գլխավորեց մի ուսումնասիրություն, որը պահանջում էր պահանջարկի հայտնի հիերարխիա աշխարհի տարբեր երկրներում փորձարկվել:
Հետազոտողները հետազոտություններ են անցկացրել սննդամթերքի, ապաստանի, անվտանգության, փողի, սոցիալական աջակցության, հարգանքի եւ զգացմունքների մասին 2005 եւ 2010 թթ. 155 տարբեր երկրներում: Չնայած դրանց հայտնաբերման մի քանի կողմերը համապատասխանում են Մասլոուի տեսությանը, կան որոշ նշանակալից հեռացում: Տեսության մեջ նկարագրված կարիքները համընդհանուր են: Այնուամենայնիվ, այդ պահանջների բավարարման կարգը քիչ ազդեցություն ունեցավ մարդկանց կյանքի գոհունակության վրա:
«Մեր եզրակացությունները ենթադրում են, որ Մասլոուի տեսությունը մեծապես ճիշտ է: Աշխարհում մշակույթներում իր առաջարկած պահանջների կատարումը փոխկապակցված է երջանկության հետ», - բացատրեց Դիեները: «Սակայն, Մասլոուի տեսությունից կարեւոր հեռացումը այն է, որ մենք գտնում ենք, որ մարդը կարող է զեկուցել, ունենալ լավ սոցիալական հարաբերություններ եւ ինքնուրույն արդիականացում, նույնիսկ եթե նրանց հիմնական կարիքները եւ անվտանգության պահանջները լիովին չեն կատարվել»:
Մինչ վերջին ուսումնասիրությունները կարծես թե համընդհանուր մարդկային կարիքների գաղափարն են, աջակցությունը Maslow- ի դասակարգված հիերարխիան մնում է աներկբա:
Հղումներ.
Քենդրիկ, Դ.Տ., Վլադաս, Գ., Նեբերգ, SL, & Schaller, M. (2010): Վերանորոգում կարիքների բուրգը. Ժամանակակից ընդարձակումներ, որոնք հիմնված են հին հիմնադրամների վրա: Հոգեբանական գիտությունների հեռանկարները, 5 (3), 292-314: doi: 10.1177 / 1745691610369469:
Թեյ, Լ., Եւ Դիեներ, Է. (2011): Աշխարհի կարիքների եւ սուբյեկտիվ բարեկեցության մասին: Անձի եւ սոցիալական հոգեբանության ամսագիր, 101 (2), 354-365: DOI: 10.1037 / a0023779:
Wahba, MA, եւ Bridwell, LG (1976): Մասլոուն վերանայվել է. Կարիքի հիերարխիայի տեսության ուսումնասիրության ուսումնասիրություն: Կազմակերպչական վարքագծի եւ մարդու կատարողականի մասին, 15, 212-240: