Ինչպես են դրանք դասակարգվում եւ ինչ գնահատական են 70-ից ավել միջոցները
Մինչ մենք հաճախ ենք խոսում բարձր եւ ցածր հետախուզական շոտլանդիայի (IQ) գնահատականների մասին , շատերը չեն համոզվում, թե ինչ է նշանակում այդ նշանակումները:
Ցածր IQ- ի գնահատման սահմանումը
IQ- ի գնահատական 70 կամ ցածր է համարվում ցածր գնահատական: Հիշեք, որ հետաքննության ստանդարտացված փորձարկումներում միջին հաշվարկը սահմանվում է 100 -ի վրա : 140-ից ավելի բանը համարվում է բարձր կամ գենիուս մակարդակ :
Բոլոր գնահատականների վաթսուներկու տոկոսն ընկնում է միջինում (այսինքն, 85-ից 115-ի միջեւ) գումարած կամ մինուս 15 կետերում:
Այսպիսով, ինչ է նշանակում 70 կամ ցածր գնահատական: Անցյալում IQ- ի 70-ից ցածր միավորը համարվում էր մտավոր հետամնացության, հաշմանդամության խանգարման հետ կապված մտավոր անբավարարություն:
Այսօր, սակայն, միայն IQ- ների միավորները չեն օգտագործվում մտավոր հաշմանդամության ախտորոշման համար: Դրա փոխարեն ախտորոշման չափանիշները ներառում են IQ 70 կամ ցածր, ապացուցում են, որ այդ ճանաչողական սահմանափակումները գոյություն ունեն 18 տարեկան հասակում, լուրջ սահմանափակումներ այնպիսի ոլորտներում, ինչպիսիք են սովորելը եւ հիմնավորումը եւ խիստ սահմանափակումները, հարմարվողական բնագավառներում, ինչպիսիք են հաղորդակցությունը եւ ինքնօգնությունը հմտություններ: Մտավոր հաշմանդամությունը զարգացած խանգարման ամենատարածված տեսակն է եւ ազդում է մոտավորապես 0,05 տոկոսի վրա `բոլոր մարդկանց 1.55 տոկոսի համար:
Ցածր IQ- ի գնահատականների դասակարգում
IQ- ի ամենաշատ հետազոտությունների միջին գնահատականը 100 է, եւ բոլոր մարդկանց մոտ 68 տոկոսը տեղավորվում է 85-ից 115-ի միջեւ:
Նրանց համար, ովքեր 85-ից ցածր են, միավորները հաճախ դասակարգվում են հետեւյալ կերպ.
- 1-ից 24 - խորը մտավոր հաշմանդամություն
- 25-ից մինչեւ 39-ը
- 40-ից մինչեւ 54-ը
- 55-69 - Մեղմ մտավոր հաշմանդամություն
- 70-ից 79-ը `սահմանների հոգեկան հաշմանդամություն
- 80-ից մինչեւ 89-ցածր միջին
Հանգիստ IQ- ի պատմությունը
Հետախուզական վիճակագրությունն այն գնահատականն է, որը ստացված ստանդարտացված փորձարկումներից է, որը նախատեսված է հետախուզական գնահատման համար:
IQ- ի թեստերը պաշտոնապես ձեւավորվել են 1900-ականների սկզբին, Binet-Simon- ի փորձարկումը, որը հետագայում վերանայվեց եւ հայտնի դարձավ որպես Սթենֆորդ-Բինետ: Binet- ը մշակեց իր նախնական թեստը `օգնելու ֆրանսիական կառավարությանը բացահայտել ճանաչողական խանգարումներ ունեցող աշակերտներին, ովքեր դպրոցում լրացուցիչ օգնություն էին պահանջում:
IQ- ի թեստերը ապացուցված են շատ տարածված թե 'հոգեբանության մեջ, թե' ընդհանուր հասարակության մեջ, սակայն շարունակում են մեծ հակասություններ այն մասին, թե IQ- ի թեստերը չափում են եւ որքանով դրանք ճշգրիտ են:
Ցածր IQ- ի ավելի հին հասկացությունները ձգտում էին զուտ ճանաչողական ունակությունների վրա կենտրոնանալ, սակայն առավել արդիական մոտեցումներն էլ շեշտում են, թե որքանով է անհատը հոգեկան եւ առօրյա կյանքի ոլորտներում: 70-ից ցածր IQ- ի հաշիվ ունեցող անհատները կարող են ախտորոշվել մտավոր անաշխատունակությամբ, եթե նրանք ունենում են երկու կամ ավելի ոլորտներում դեֆիցիտներ, որոնք ազդում են ամենօրյա ապրելու վրա: Նման հարմարվողական վարքագծի օրինակները ներառում են ինքն իրեն հոգ տանելու ունակությունը եւ հաղորդակցվելու եւ այլ մարդկանց հետ շփվելու ունակությունը:
«Զանգվածային հետադարձություն» տերմինը նախկինում օգտագործվել է ցածր IQ- ով ախտորոշված անձանց նկարագրելու համար, սակայն այս տերմինը այժմ դիտվում է որպես վիրավորանք եւ հիմնականում փոխարինվում է «մտավոր զարգացման խանգարում» կամ «մտավոր անբավարարություն» տերմինով: Նախորդ տերմինը դեռ օգտագործվում է որոշ պարամետրերում, ներառյալ ախտորոշման որոշ կոդեր եւ ապահովագրության նպատակներով:
Ընդհանուր մտավոր անբավարարության պատճառները
Զանգվածային հաշմանդամության ամենատարածված պատճառներն են `
- Գենետիկական պայմաններ, ինչպիսիք են Down սինդրոմը
- Հղիության ընթացքում առաջացած խնդիրներ, որոնք ազդում են ուղեղի զարգացման վրա, ինչպիսիք են թմրանյութերը եւ ալկոհոլը
- Աշխատանքի եւ առաքման խնդիրները, ինչպիսիք են, ծննդաբերության ընթացքում բավարար քանակությամբ թթվածին չեն ստանում
- Վնասվածքներ, ինչպիսիք են գլխի վնասվածքները եւ հիվանդությունները, ինչպիսիք են մենինգիտը եւ բռնագրավման խանգարումները
> Աղբյուրներ.
> Ամերիկյան հոգեբուժական ասոցիացիան (ԱՊԱ): Ինչ է մտավոր հաշմանդամությունը: Թարմացվել է հուլիսի 2017-ը:
> Ամերիկյան խոսքի լեզու-լսող ասոցիացիա: Ինտելեկտուալ հաշմանդամություն: 2017 թ.
> McKenzie K, Milton M, Smith G, Ouellette-Kuntz H. Խելացի հաշմանդամության տարածվածության եւ հաճախականության համակարգային վերլուծություն. Ընթացիկ միտումները եւ խնդիրները: Ընթացիկ զարգացման խանգարումների հաշվետվություններ : Հունիս 2016, 3 (2): 104-115: doi: 10.1007 / s40474-016-0085-7: