Երբ հետազոտողները պետք է ավելի մեծ թվով բնակչությունից ներկայացնեն ընտրանքային նմուշ, հաճախ օգտագործում են մեթոդ, որը հայտնի է որպես պատահական ընտրություն: Այս ընտրության գործընթացում խմբի յուրաքանչյուր անդամ կանգնած է ընտրության որպես մասնակից լինելու հավասար հնարավորության:
Պատահական ընտրություն vs պատահական հանձնարարություն
Ինչպես է պատահական ընտրությունը տարբերվում պատահական հանձնարարությունից :
Պատահական ընտրանքը վերաբերում է նրանում , թե ինչպես է նմուշը հավաքվում ամբողջ բնակչությունից, մինչդեռ պատահական հանձնարարությունը վերաբերում է այն բանից, թե ինչպես մասնակիցները այնուհետեւ հանձնվում են կամ փորձարարական կամ վերահսկողական խմբերին:
Հնարավոր է, որ երկու փորձաքննության մեջ պատահական ընտրություն եւ պատահական հանձնարարություն լինի: Պատկերացրեք, որ դուք օգտագործում եք պատահական ընտրություն `ձեր բնակչության համար 500 հոգու նկարելու համար: Դրանից հետո դուք օգտագործում եք պատահական հանձնարարություն, ձեր 250 մասնակիցների հանձնարարությունը վերահսկող խմբին (խումբը, որը չի ստանում բուժումը կամ անկախ փոփոխականը) եւ մասնակիցների 250-ը նշանակում է փորձարարական խմբի (բուժման կամ ինքնուրույն փոփոխվող խումբ) .
Ինչու են հետազոտողները օգտագործում պատահական ընտրությունը: Նպատակն է բարձրացնել արդյունքների ընդհանրացումը: Ավելի մեծ թվով բնակչությունից պատահական ընտրություն կատարելով, նպատակն այն է, որ նմուշը կլինի ավելի մեծ խմբի ներկայացուցիչը եւ պակաս հավանականությունը ենթարկվի կողմնակալության:
Ինչ պետք է իմանաս հետազոտության մեջ պատահական ընտրության մասին
Պատկերացրեք, որ հետազոտողը ընտրում է մարդկանց մասնակցելու ուսումնասիրությանը: Մասնակիցներին ընտրելու համար նրանք կարող են ընտրել մարդկանց, օգտագործելով տեխնիկան, որը մետաղադրամների վիճակագրական համարժեքն է: Նրանք կարող են սկսվել `օգտագործելով պատահական ընտրություն` ընտրելու աշխարհագրական շրջաններ, որոնցից մասնակիցները կարող են նկարել:
Այնուհետեւ նրանք կարող են օգտագործել նույն ընտրության գործընթացը քաղաք, թաղամասեր, տնային տնտեսություններ, տարիքային միջակայք եւ առանձին մասնակիցներ ընտրելու համար:
Հիշողության մյուս կարեւորը այն է, որ ավելի մեծ նմուշները ավելի շատ ներկայացուցչական են, քանզի ընտրանքի չափը փոքր է, եթե անգամ պատահական ընտրությունը կարող է հանգեցնել ընտրովի կամ սահմանափակ նմուշի: Երբ նմուշի չափը փոքր է, արտասովոր մասնակիցը կարող է անվերջ ազդեցություն ունենալ ամբողջ նմուշի նկատմամբ: Ընտրանքի չափսերի ավելի մեծ չափով օգտագործելով, ձգտում է անսովոր մասնակիցների ազդեցությունը զսպել արդյունքներից:
Աղբյուրները.
Elmes, DG, Kantowitz, BH, & Roediger, Հ.Լ. Հոգեբանության հետազոտական մեթոդներ: Բելմոնտ, CA: Wadsworth; 2012 թ.
Hockenbury, DH & Hockenbury, SE (2007): Բացահայտելով հոգեբանությունը: Նյու Յորք. Worth հրատարակիչները: