Գույնը ազդում է մաթեմատիկական արդյունքների, հիշողության կամ ընթերցանության հասկացության վրա:
Ոմանք ասում են, որ գունավոր թղթի կամ տեքստի օգտագործումը ոչ թե պարզ սպիտակ թղթի կամ սեւ տառերի միջոցով կարող է բարելավել ուսումը եւ կատարումը: Մեկը պնդում է, որ կանաչ թղթի վրա տպագրության տեքստը օգնում է ուսանողներին ավելի լավը կարդալ, իսկ մյուսը `դեղին թուղթն օգնում է ուսանողներին մաթեմատիկական քննություններում ավելի լավ կատարել:
Հոգեբանության փորձի հիմնադրում
Որքան ճշգրիտ են այդ պահանջները:
Թղթի գույնը կամ տեքստի գույնը իսկապես ազդեցություն է ունենում այն բանի վրա, թե որքան է ուսանողը սովորել կամ ինչքան լավ է կատարում քննությունը: Այս հարցերը հիանալի հիմք են հոգեբանության փորձի համար, որը դուք կարող եք կատարել: Եթե դուք փնտրում եք հոգեբանության փորձի գաղափար ավագ դպրոցի կամ քոլեջի դասընթացի համար, փորձեք քննարկել թղթի գույնը եւ / կամ տեքստի գույնն ազդում է թեստային արդյունքների կամ հիշողության վրա:
Հնարավոր հետազոտական հարցեր
Գույնի եւ ուսուցման մասին փորձի նախապատրաստման ժամանակ կարող եք ընտրել հետեւյալ հարցերից մեկը, փորձեք ուսումնասիրելիս.
- Գունավոր թղթի օգտագործումը մաթեմատիկական թեստի վրա ավելացնում է միավորներ:
- Մաթեմատիկական թեստի վրա տարբեր գունավոր տառատեսակների ավելացում է առաջացնում:
- Գունավոր թղթի օգտագործումը մեծացնում է ընթերցանության ընկալումը:
- Օգտագործում է տարբեր գունավոր տառատեսակ, կարդում է հասկացություն:
- Կանաչ թղթի վրա տպագրության տեքստը մեծացնում է ընթերցանության հասկացությունը թղթի այլ գույներով, ինչպիսիք են դեղին, կապույտ կամ շագանակագույն:
- Ինչ գույնի տեքստը լավ է աշխատում ընթերցանության հասկանալու համար:
- Ինչ գույնի տեքստը լավագույնն է մաթեմատիկական գնահատականների համար:
- Օգտագործում է գունավոր թղթի խթանման հիշողությունը:
Զարգացնել ձեր վարկածը
Հետազոտության հարցն ընտրվելուց հետո, հաջորդ քայլը պետք է զարգացնել վարկածը: Ձեր վարկածը պետք է լինի կրթված գուշակություն այն մասին, թե ինչ եք կարծում, տեղի կունենա փորձաշրջանում:
Օրինակ, հնարավոր վարկածը կարող է լինել հետեւյալը.
- Գունավոր թղթի վրա տպված մաթեմատիկական թեստի աշակերտները ավելի լավ հանդես կգան, քան սպիտակ թղթի վրա տպագրված նույն մաթեմատիկական թեստի աշակերտները:
- Գունավոր թղթի վրա տպված տեքստը կարդացող ուսանողները կկարողանան ավելի լավ հանդես գալ ընթերցանության ընկալման թեստի վրա, քան ուսանողները, ովքեր նույն տեքստը կարդում են սպիտակ թղթի վրա:
Ընտրեք մասնակիցներ, մշակում եք ուսումնական նյութեր եւ որոշեք ձեր հիմնական փոփոխականները
Երբ խոսքը վերաբերում է մասնակիցներին ընտրելու համար, խոսեք ձեր ուսուցչի հետ: Որոշ դեպքերում դուք կարող եք իրականացնել ձեր փորձը այլ աշակերտների հետ ձեր հոգեբանության կամ գիտության դասընթացում : Եթե դա հնարավոր չէ, անհրաժեշտ է, որ ձեր ուսուցիչից թույլտվություն ստանալը նախքան որեւէ խմբի մասնակցություն ունենալը:
Դուք ընտրել եք մի խումբ մասնակիցներ, ստեղծեք այն նյութերը, որոնք դուք կօգտագործեք ձեր փորձարկումում: Այս հոգեբանության փորձի համար ձեր նյութերը կարող են ներառել թղթի տարբեր գույներով տպագրված մաթեմատիկական ստուգում, թղթի տարբեր գույների վրա տպագրված ընթերցանության ընտրություններ եւ / կամ տարբեր գունավոր տառատեսակներ եւ ընթերցանության ընկալման փորձարկումներ:
Հաջորդը, որոշեք ձեր փորձարկման հիմնական փոփոխականները : Այս փոփոխականները կարող են տարբերվել `կախված ճշգրիտ վարկածներից, որոնք որոշել եք ուսումնասիրել:
Օրինակ, եթե դուք ուսումնասիրում եք, թե արդյոք գունավոր թուղթը մեծացնում է ընթերցանության ընկալումը, ձեր անկախ փոփոխությունը կլինի թղթի գույնը եւ կախված փոփոխականը կլինի կարդալը ընկալման թեստի վրա:
Հավաքել եւ վերլուծել տվյալների եւ հաշվետվության արդյունքները
Հետո ձեր փորձի համար հավաքագրված տվյալները վերլուծեք արդյունքները: Արդյոք օգտագործված թղթի գույնը որեւէ ազդեցություն ունեցավ ձեր կախված փոփոխականից: Փորձարկումների արդյունքները արդյոք նշանակալի էին: Գրեք ձեր արդյունքները ձեր ուսուցիչի պահանջած ձեւով, օրինակ, տեղեկատուի ներկայացման կամ լաբորատոր զեկույցի մասին :