Ինչու ենք մոռանում.

Սրանք մոռացության բերելու 4 բացատրությունները

Մենք բոլորս այնտեղ ենք եղել. Մենք մոռանում ենք մեր անցյալից ինչ-որ մեկի անունը, մի բառ, որը մենք ուզում ենք օգտագործել կամ մեր լավագույն ընկերոջ ծննդյան օրը անցյալ շաբաթ: Բայց ինչու եւ ինչպես ենք մենք մոռանում տեղեկությունը: Այսօրվա հայտնի հիշողության հետազոտողներից մեկը, Էլիզաբեթ Լոֆտսը , բացահայտել է չորս հիմնական պատճառներ, թե ինչու են մարդիկ մոռանում. Որոնման ձախողումը, միջամտությունը, չբացահայտված պահելը եւ մոռացության պատճառները:

1 - որոնման ձախողում

Երբեւէ զգացել եք, թե ինչպիսի տեղեկատվության մի հատված կա, որը պարզապես անհետացել է ձեր հիշողության մեջ: Գուցե դուք գիտեք, որ այն կա, բայց դուք պարզապես չեք կարողանում գտնել այն: Հիշողության անհնարինությունը մոռացության ամենատարածված պատճառներից մեկն է:

Ուրեմն ինչու մենք հաճախ չենք կարողանում տեղեկություն ստանալ հիշողությունից: Որոնման ձախողման հնարավոր բացատրությունը հայտնի է որպես քայքայիչ տեսություն: Այս տեսության համաձայն, ամեն անգամ ստեղծվում է հիշողության միտք, նոր տեսության ձեւավորմամբ: Կրճատման տեսությունը ենթադրում է, որ ժամանակի ընթացքում այդ հիշողությունները սկսում են մարել եւ անհետանալ: Եթե ​​տեղեկատվությունը չի ստացվում եւ փորձ է արվում, այն ի վերջո կկորցնի:

Այս տեսության հետ կապված մի խնդիր, այնուամենայնիվ, այն է, որ հետազոտությունը ցույց է տվել, որ նույնիսկ հիշողությունները, որոնք չեն փորձվել կամ հիշել, բավականին կայուն են երկարաժամկետ հիշողության մեջ :

2 - միջամտություն

Մյուս միջամտության տեսությունը , որը հայտնի է որպես միջամտության տեսության, ենթադրում է, որ որոշ հիշողություններ մրցում են եւ միջամտում այլ հիշողություններով : Երբ տեղեկատվությունը շատ նման է նախկինում հիշողության մեջ պահվող այլ տեղեկատվությանը, ապա առավել եւս տեղի է ունենում միջամտություն:

Կա միջամտության երկու հիմնական տեսակներ.

• Պրոեկտիվ միջամտությունն այն է, երբ հին հիշողությունը ավելի դժվար է կամ անհնար է հիշել նոր հիշողություն:
• Retroactive միջամտությունը տեղի է ունենում, երբ նոր տեղեկատվությունը խոչընդոտում է նախկինում սովորած տեղեկատվությունը հիշելու ունակության հետ:

3 - Խափանման միջոցը

Երբեմն, կորցնելու մասին ինֆորմացիան ավելի քիչ է անելու մոռանալով եւ ավելի շատ անել այն փաստը, որ դա առաջին հերթին այն երկարաժամկետ հիշողության մեջ չի դրել: Կոդավորման անհաջողությունները երբեմն կանխում են տեղեկատվության երկարատեւ հիշողության մեջ:

Մի հայտնի փորձարկումում հետազոտողները հարցրեցին մասնակիցներին, որ սխալ թղթադրամների մի խումբ գծագրերից դուրս հանեն ճիշտ ԱՄՆ դոլարը: Փորձեք այս փորձը ինքներդ ձեզ փորձելով փորձել մի թաթիկա հիշելուց հետո, ապա համեմատեք ձեր արդյունքներն իրական փաթաթված:

Որքան լավ եք արել: Հնարավորություններ են, որ դուք կարողացել եք հիշել ձեւը եւ գույնը, բայց հավանաբար մոռացել եք մանր մանրամասները: Պատճառի պատճառն այն է, որ միայն մետաղադրամները տարբեր մետաղադրամներից առանձնացնելու համար անհրաժեշտ մանրամասները կոդավորված են ձեր երկարատեւ հիշողության մեջ:

4 - Մոռացված Մոռացում

Երբեմն մենք կարող ենք ակտիվորեն աշխատել, մոռանալ հիշողությունները, հատկապես նրանց, տրավմատիկ կամ անհանգստացնող իրադարձությունների կամ փորձի մասին: Մոռացված մոռացության երկու հիմնական ձեւերն են ճնշումը, որը մոռացության գիտակցված ձեւն է եւ մեղմացումն անգիտակից ձեւը:

Այնուամենայնիվ, ճնշված հիշողությունների հայեցակարգը համընդհանուր ընդունված չէ բոլոր հոգեբանների կողմից: Ճնշված հիշողությունների հետ կապված խնդիրներից մեկն այն է, որ դա դժվար է, եթե ոչ անհնար է, գիտականորեն ուսումնասիրել, թե արդյոք հիշատակը ճնշված է :

Նաեւ նշում է, որ մտավոր գործունեությունը, ինչպես օրինակ փորձը եւ հիշելը, հիշատակի ամրապնդման կարեւոր ուղիներն են, եւ ցավոտ կամ տրավմատիկ կյանքի իրադարձությունների հիշողությունները շատ ավելի քիչ հավանական է, որ հիշվեն, քննարկվեն կամ վերապատրաստվեն:

_{Աղբյուրները.}

_{Լոֆթուս, E. Հիշողություն: Նյու Յորք: Ardsley House Publishers, Inc; 1980 թ.}

_{Nickerson, RS, Adams, MJ: Երկարաժամկետ հիշողություն ընդհանուր օբյեկտի համար: Ճանաչողական հոգեբանություն : 1979; 11 (3): 287-307:}