Ինչ է սովորել ոճը գույքագրումը

Ուսուցման ոճերի պաշարները նախատեսված են օգնելու հարցվողներին որոշել, թե որ ուսուցման ոճը ունեն: Այս պաշարները սովորաբար ստանում են հարցաթերթիկի ձեւ, որը կենտրոնանում է այն բանի վրա, թե ինչպես են մարդիկ նախընտրում սովորել: Հարցվածները ընտրում են այն պատասխանները, որոնք առավել սերտորեն նման են իրենց նախասիրություններին:

Ինչպես են օգտագործվում սովորելու մեթոդները

Ուսուցման ոճերի պաշարները հիմնված են այն գաղափարի վրա, որ մարդիկ ունեն տարբեր ուժեղ եւ նախասիրություններ, երբ խոսքը վերաբերում է սովորելու :

Շատ տեսարաններ կան, որոնք ենթադրում են, որ մարդիկ կարող են դասակարգվել ըստ իրենց գերակշռող ուսուցման ոճով: Այս գաղափարների մեծամասնությունը առաջարկում է, որ բոլոր մարդիկ տարբեր կերպ սովորեն, եւ այդ ուսուցման ոճերի վրա հիմնված ուսուցումը կարող է բարելավել ուսումնական գործընթացը:

Այս հասկացությունը, որ մարդիկ տարբեր ուսումնառության ոճեր ունեն, առաջին անգամ 1970 թ-ին դարձան համաժողովրդական հայեցակարգ: Այդ ժամանակից ի վեր ուսուցման ոճի տեսությունները մեծ ազդեցություն են ունեցել կրթության ոլորտի վրա: Ուսուցիչները սովորաբար օգտագործում են ուսումնական ոճերի պաշարներ դասի սկզբում, ավելի շատ ուսանողներ հայտնաբերելու եւ ուսանողներին ավելի լավ հասկանալու, թե ինչպես են նրանք սովորել:

Ուսուցման ոճը պաշարները շարունակում են մնալ հանրահայտ լսարանային գործիք, չնայած այն հանգամանքին, որ հետազոտությունը ցույց է տվել, որ փոքրիկ ապացույցներ են, որ ուսանողի ուսուցման նախապատվությունները համապատասխանող ուսումնական մեթոդներին համապատասխանող ավելի լավ կրթական արդյունքներ են առաջացնում: Մի շարք ուսումնասիրություններ ցույց են տվել, որ ուսանողները դասավանդվում են ըստ իրենց ճանաչված ուսուցման ոճով, ոչ ավելի լավ են, քան ուսանողները, որոնք չեն համապատասխանում իրենց ոճին:

Այնուամենայնիվ, հետազոտությունը սատարում է այն գաղափարին, որ մարդիկ որոշակի նախապատվություններ ունեն, թե ինչպես են սովորում նոր տեղեկություններ: Լավագույնը, սովորելու ոճը գույքագրումը կարող է ուսանողներին սովորել սովորելու սովորույթներ, որոնք նրանց հետաքրքրում են եւ ներգրավված են ուսումնական գործընթացում: Ուսանողները կարող են օգտակար գտնել իրենց նախասիրությունները եւ այնուհետեւ օգտագործել այս տեղեկությունները `սովորեն իրենց ուսումնական ընթացակարգերը:

Տեսողական ունկնդիրները, օրինակ, կարող են օգտվել խորհրդանիշներից, գրաֆիկներից եւ այլ տեսողական տեղեկություններից, ուսումնասիրել նյութը:

Հանրաճանաչ Learning Style պարամետրեր

Ինչ վերաբերում է բոլոր նրանց, ովքեր օնլայն ուսուցման ոճը քննարկում են:

Կան նաեւ շատ անվճար օնլայն վիկտորինաների առցանց հասանելիությունը: Չնայած այս ոչ ֆորմալ հարցաթերթիկները զվարճալի ձեւ են, որ մի փոքր ավելի շատ պատկերացում ունենաք, թե ինչպես եք ուզում սովորել, կարեւոր է հասկանալ, որ շատերը երբեք չեն ուսումնասիրվել կամ որեւէ կերպ վավերացված չեն: Նման առցանց վիկտորինաների կիրառումը կարող է զվարճալի ձեւ գտնել ձեր սեփական ուսուցման նախասիրությունների մի մասը, փորձեք չհավաքել ձեր արդյունքները:

Լրացուցիչ հոգեբանության սահմանումներ. Հոգեբանության բառարան