Հաճախակի աղջիկների համար ADHD- ի ախտանիշների բարձրացում
ADHD- ը վաղուց արդեն մտածել է որպես տղամարդու վրա ազդող վիճակը, կարծում է էներգետիկ չորրորդ դասի տղա, ով դասարանում դասավանդում է դժվարություններ:
Այնուամենայնիվ, քանի որ ավելի շատ հետազոտություններ են իրականացվում, պայմանավորվածության մասին մեր պատկերացումները խորանում են, եւ ավելի շատ աբոնորներ են ախտորոշվում ADHD- ով: Սա բարի լուր է, քանի որ անխաբաղեցված ADHD- ով ապրելը կարող է հանգեցնել բազմաթիվ թերությունների, ինչպիսիք են դասարանում տեղակայման բացակայությունը, ցածր ինքնագնահատականը եւ ինքնակառավարման մեղքը:
Աղջիկները, հավանաբար, ունեն անգերազանցելի ADHD , մինչդեռ ավելի տիպիկ է տղաների համար, որոնք ունեն hyperactive-impulsive ADHD կամ համակցված ներկայացում: Ավելի հեշտ է հայտնաբերել երեխային, որը ֆիզիկապես ակտիվ է եւ թերեւս թերարժեք է, քանի որ այն ինչ-որ մեկին օգուտ կբերի ADHD- ի գնահատականից, քան այնպիսի մեկը, որը թվում է անընդմեջ եւ ամաչկոտ:
Ինչպիսին է ADHD- ն նման աղջիկների մեջ
Անհամեստություն. Շատ աղջիկների համար ուշադրությունը նրանց ամենամեծ մարտահրավերն է: Նրանք կարող են շեղվել արտաքին իրադարձություններից: Օրինակ, պատուհաններից դուրս գտնվող թռչունը, ինչը նշանակում է, որ նրանք ուշադրություն չեն դարձնում իրենց միջավայրում որեւէ այլ բանին, որը կարող է ավելի մեծ նշանակություն ունենալ, ինչպիսին է առաջիկա քննության օրը:
Մի աղջիկ DEHD- ի հետ կարող է նաեւ ներքին շեղվել եւ ընկնել իր սեփական աշխարհում: Երբեմն սա հաղթահարելու ռազմավարություն է, երբ իրեն ձանձրացնում է, երբ ինչ-որ բան ձանձրալի է: Այլ ժամանակներում նա չի զգում, որ ինքը վերահսկողություն ունի: Hyperfocus- ը կարող է թաքցնել ADHD- ի հնարավորությունը ծնողներից կամ ուսուցիչներից, քանի որ նրանք կարող են ուշադրություն դարձնել մի աղջկա վրա, որը նա հետաքրքրված է մի քանի ժամով:
Hyperactivity: Եթե աղջիկը ունի հիպերտեդիզիա, նա կարող է բնութագրել որպես «տաբբոյ», քանի որ նա սիրում է ֆիզիկական ակտիվություն եւ չի թվում, թե վայելում է իր տարիքի աղջիկը: Նա կարող է նաեւ շարժվել ավելի քիչ ակնհայտ ձեւերով, հնարավոր է, անընդհատ շաղ տալով կամ շարժվել իր աթոռին:
Իմպուլսիվություն. Ամբարտավանություն ունեցող աղջիկը կարող է հիպերտոնիկ եւ բանավոր կերպով խթանել, խանգարել ուրիշներին, չափազանց խոսել կամ փոխել խոսակցությունները կրկին ու կրկին:
Նա կարող է խեղաթյուրել խոսքերը, առանց մտածելու ուրիշների վրա ունեցած ազդեցության մասին: Որոշ աղջիկների նկարագրվում են որպես գերակշռող, «դրամա թագուհի» եւ հեշտությամբ հուզիչ:
DEHB- ի ախտանիշները կարող են շատ տարբեր լինել յուրաքանչյուր երեխայի համար: Դուք կարող եք ունենալ մի տղա, որը ախտորոշվել է ADHD- ով եւ դուստրով, որը դժվարություններ ունի դպրոցում, բայց դուք երբեք չեք համարել, որ ձեր դուստրը կարող է ունենալ նաեւ ADHD, քանի որ նրա խնդիրները շատ տարբեր են: Աղջիկների ՍԴՀ-ի ախտանիշները հաճախ մտածում են որպես աղջկա անձի հերոսներ, այլ ոչ թե ADHD:
20 Աղջիկների ԴՆԹ-ի հնարավոր նշանները
- Դժվարություն, ուշադրության կենտրոնում պահելով, հեշտությամբ շեղվելով
- Մեկից մեկից մեկ այլ բարդ խնդիր տեղափոխելը
- Disorganized եւ խառնաշփոթ (իր տեսքով եւ ֆիզիկական տարածք)
- Անմոռանալի
- Առաջադրանքների խնդիրները
- Daydreaming- ը եւ իր սեփական աշխարհում
- Ժամանակ է պահանջվում տեղեկատվության եւ ուղղությունների մշակման համար (նույնիսկ կարող է թվալ, որ նա քեզ չի լսում)
- Նայում է «անզգույշ» սխալները
- Հաճախ ուշ (վատ ժամանակի կառավարում)
- Hyper-talkative (Միշտ շատ է ասել, բայց լավ է լսել)
- Hyperreactivity
- Բառացիորեն խթանող; blurts դուրս եւ ընդհատում է ուրիշներին
- Կարծես թե հեշտությամբ խանգարում է
- Բարձր զգայունություն աղմուկի, գործվածքների եւ հույզերի նկատմամբ
- Չի կարծես դրդված
- Չի երեւում, որ փորձում է
- Տեսիլք է տեսնում
- Դուրս եկավ
- Հազվադեպ է հնչում
- Կարող է հաճախ դռները փակել
Չնայած այս նշանները կարող են արտացոլել մի շարք պայմաններ, այն աղջիկները, ովքեր համառորեն դժվարություններ ունեն այս ոլորտներում, պետք է դիմեն ADHD գնահատման:
Եթե ADHD- ը ախտորոշվի, այն կարող է բուժվել եւ կառավարել: Միջամտությունները կարող են տեղադրվել, ներառյալ վարքագծի կառավարման մեթոդները , կազմակերպչական ռազմավարությունները, դեղորայքը , խորհրդատվությունը եւ աջակցությունը:
Պարզապես իմանալով, որ նա ունի ADHD- ն ազատում է մեղավորության եւ ամոթի մեծ բեռի մի աղջկա: Նա նաեւ ազատում է նրան, որ «տիեզերական», «անսասան», «հիմար» կամ «ծույլ» լինելու վնասակար պիտակներից: Նա այդ բաներից մեկն է. նա պարզապես ունի ADHD:
Ստրատեգիան կարող է տեղավորվել, որպեսզի կյանքը մի փոքր ավելի հեշտ դարձնի, եւ նրա ապագան ավելի պայծառ կլինի:
> Աղբյուրներ
- > Gurian A. Girls հետ DEHD: անտեսված, Underdiagnosed եւ underserved. 2014 թ. NYU Child Study Center- ը: Նյու Յորք.
- > Սելինուս ENCA, Molero Y, Lichtenstein P, եւ այլն: Երեխայի եւ երեխայի ուշադրության կենտրոնում Հիպոթերմաստիճանության խանգարումը Մանկության ախտանիշներ. Երեխաների եւ աղջիկների մեջ պատանեկության հոգեբանական հետեւանքները: Acta հոգեբուժական սկանդինավիկա : 2016; 134 (6): 533-545: doi: 10.1111 / acps.12655: