Անուղղակի վերականգնումն այն երեւույթն է, որը հանկարծակի ցույց է տալիս այնպիսի վարքագիծը, որը համարվում էր մեռած: Սա կարող է կիրառվել այն պատասխանների համար, որոնք ձեւավորվել են ինչպես դասական, այնպես էլ օպերատիվ պայմանավորվածություններով: Ինքնաբուխ վերականգնումը կարող է սահմանվել որպես պայմանավորված արձագանքի վերադարձը հանգստյան շրջանից կամ նվազեցված արձագանքներից հետո: Եթե պայմանավորված խթանումը եւ անվերապահ խթանումը այլեւս կապակցված չեն, ապա ինքնահրկիզումը տեղի է ունենալու շատ արագ, ինքնաբուխ վերականգնման հետո:
Օրինակներ
Նույնիսկ եթե դուք ծանոթ չեք հոգեբանության շատ պատմությանը, հավանաբար գոնե լսել եք Իվան Պավլովի հայտնի շների հետ շները: Պավլովի դասական փորձառության մեջ շները պայմանավորված էին տոնային հնչողությամբ: Տոննայի ձայնը բազմիցս ընտրել է սննդի ներկայացման հետ: Ի վերջո, հնչյունների հնչյունը մենակ էր, շներին շնչելու համար: Պավլովը նաեւ նշել է, որ սննդի ներկայացման հետ մեկտեղ տոնայնությունը այլեւս զուգորդելը ոչնչացման, կամ անհետացմանը հանգեցրել է սուլացման արձագանքին:
Այսպիսով, ինչ տեղի կունենա, եթե կա «հանգստյան ժամանակաշրջան», ուր խթանումը այլեւս չէր: Պավլովը գտնում է, որ երկու ժամ տեւող հանգստի ժամանակից հետո սուլիցիոն արձագանքը հանկարծակի հայտնվեց, երբ հնչեցրեց ազդանշանը: Իրականում, կենդանիները ինքնաբերաբար վերականգնել էին այն արձագանքը, որը նախկինում մեռած էր:
Մեկ այլ օրինակով, պատկերացրեք, որ դուք օգտագործում եք դասական կոնդիցիոներ, որպեսզի ձեր շունը կերակուր սպասեր, երբ նա լսում է զանգի դինգը:
Երբ դուք զանգահարեք զանգը, ձեր շունը անցնում է խոհանոց, նստում է իր սննդի ափսեով: Պատասխանն արդեն պայմանավորված է, դուք դադարում եք մատուցել սննդի զանգը զանգի ետեւից: Ժամանակի ընթացքում պատասխանը դադարում է, եւ ձեր շունը դադարում է արձագանքել ձայնին: Դուք դադարում եք զանգը զանգել ամբողջությամբ, բայց մի քանի օր անց որոշում եք զանգել զանգի կրկին:
Ձեր շունն ընկնում է սենյակում եւ սպասում է իր գավաթին, ցուցադրելով պայմանավորված պատասխանի ինքնաբավարար վերականգնման կատարյալ օրինակ:
Ինչպես ինքնաբուխ վերականգնումը
Հասկանալու համար, թե ինչն է ինքնաբուխ վերականգնումը եւ ինչպես է այն աշխատում, կարեւոր է սկսել հասկանալ դասական կոնդիցիոներների գործընթացը:
Ինչպես է դասական կոնդալացիա տեղի ունենում.
- Դասական կարգավորումը ներառում է չեզոք խթանի եւ անսպասելի խթանների միջեւ կապ ստեղծելը, որը բնականաբար եւ ինքնաբերաբար առաջացնում է պատասխան: Ծխախոտելով ջերմաստիճանի բարձրաձայն հնչեցրած պատասխանում, ջեռոցում ճաշի պատրաստման հոտին ի պատասխան, անսպասելի խթանների երկու օրինակներ են: Այս հարցերի պատասխանը տեղի է ունենում ինքնաբերաբար, առանց որեւէ ուսուցման, ինչի համար այն անվանում է անվերապահ արձագանք :
- Անուղղակի խթանման հետ մի քանի անգամ զուգակցելուց հետո նախկինում չեզոք խթան կհանդիսանա նույն ռեակցիան, որի դեպքում այն հայտնի է որպես պայմանավորված խթան : Պայմանավորված խթանման սովորեցված արձագանքը այժմ կոչվում է պայմանավորված արձագանք :
Օրինակ, հայտնի Little Albert- ի փորձարկումում, հետազոտողները Ջոն Բ. Ուոթսոնը եւ Ռոզալի Ռայները բազմիցս կրկնել են բարձր ձայն (անվերապահորեն խթան) `սպիտակ ատրարի (չեզոք խթան) ներկայացմամբ:
Երեխան իրենց փորձով նախկինում չէր վախեցրել կենդանուց, բայց, բնականաբար, վախեցավ բարձր ձայնով (անվերապահ արձագանք): Աղմուկի բազմակի զուգակցումից եւ առնետի տեսողությունից հետո երեխան ի վերջո սկսեց ցուցադրել վախի պատասխանը (այժմ հայտնի է որպես պայմանավորված արձագանք), երբ տեսավ սպիտակ առնետը (պայմանավորված խթան):
Ուրեմն, ինչ կարող է տեղի ունենալ, եթե Ուոթսոնը եւ Ռեյները դադարեցնեն առնետը եւ աղմուկը զուգորդելը: Սկզբում երեխան, բնականաբար, դեռեւս վախեցած էր: Առայժմ ոչ մի աղմուկ առանց կենդանիների տեսնելու բազմաթիվ դեպքերից հետո, երեխայի վախը, ամենայն հավանականությամբ, սկսում է դանդաղ դիմանալ, եւ, ի վերջո, նա նույնիսկ կարող է դադարեցնել վախի պատասխանը:
Ինչու է ինքնաբերաբար վերականգնումը
Բայց եթե պայմանավորված պատասխանը դադարում է մարել, արդյոք դա իրականում անհետանում է: Եթե Ուոթսոնը եւ Ռեյները հաջորդ անգամ տղային տվել են կարճատեւ հանգստի ժամանակ առնետի վերաինտեգրման ժամանակ, Փոքրիկ Ալբերտը կարող էր ցուցաբերել վախի պատասխանի ինքնաբուխ վերականգնումը:
Ինչու է ինքնաբերաբար վերականգնումը այդքան կարեւոր: Այս երեւույթը ցույց է տալիս, որ գոյատեւումը նույն բանն է, ինչն անխուսափելի է: Թեեւ պատասխանը կարող է անհետանալ, դա չի նշանակում, որ այն մոռացվել կամ վերացվել է:
Պայմանավորված պատասխանն ավարտվելուց հետո ինքնաբուխ վերականգնումը աստիճանաբար կարող է աճել, քանի որ ժամանակն անցնում է: Այնուամենայնիվ, վերադարձված պատասխանը, ընդհանուր առմամբ, չի լինի նույն ուժը, ինչպիսին է բնօրինակը պատասխանը, եթե լրացուցիչ պայմանավորվածություն տեղի ունենա: Վերականգնման հաջորդող բազմաթիվ ցիկլեր սովորաբար առաջացնում են աստիճանաբար ավելի թույլ պատասխաններ: Ինքնաբուխ վերականգնումը կարող է շարունակվել, սակայն պատասխանը կլինի ավելի քիչ ինտենսիվ:
Աղբյուրները.
Schacter, DL, Gilbert, DT & Wegner, DM հոգեբանություն: Նյու Յորք. 2011 թ.
Watson, JB & Rayner, R. Պայմանավորված հուզական ռեակցիաները: Էքսպերմոլոգիական հոգեբանության ամսագիր: 1920; 3: 1-14: