Փորձարկումների, գրքերի եւ այլ նախագծերի համար գաղափարներ
Փնտրում եք թեմա, հոգեբանական թղթի, փորձի կամ գիտության արդար ծրագրի համար: Զարգացման հոգեբանությունը հետաքրքրաշարժ տարածություն է եւ հոգեբանության մեջ ամենատարածված թեմաներից մեկը: Այն կարող է նաեւ լինել շատ լայն առարկա, որը կարող է ներառել կյանքի նախնական փուլերում նախածննդյան զարգացումից մինչեւ առողջություն:
Ստորեւ բերված են մի քանի տարբեր թեմաներ, որոնք կարող են ներշնչել ձեզ:
Հիշեք, դրանք պարզապես գաղափարներ են, որոնք կօգնեն ձեզ սկսել: Կարող եք ընտրել այդ տարածքներից մեկի ուսումնասիրությունը կամ մտածել այն հարցի մասին, որ հետաքրքրում է նաեւ ձեզ:
Մի քանի զարգացած հոգեբանության թեմաներ
- Արդյոք ուսուցանվող երեխաները լեզվական օգնություն են ցուցաբերում կամ խոչընդոտում են լեզվի ձեռքբերման գործընթացին:
- Ինչպես են ծնողազուրկ ոճերը ազդում երեխայի ֆիզիկական ակտիվության մակարդակին: Ծնողների կողմից ծնողների կողմից թույլատրված կամ անբավարար ծնողների կողմից ծնված երեխաները պակաս ակտիվ են, քան հեղինակավոր կամ ավտորիտար ոճով ծնողները:
- Արդյոք ուսանողները, ովքեր սովորելիս երաժշտություն են լսել, ավելի լավն են կամ ավելի վատ են քննություններում:
- Ինչպես է ահաբեկչությունը ազդում ուսանողական նվաճումների վրա: Բռնակալ ուսանողներ ավելի հավանական է, որ ավելի վատ գնահատականներ ունենան, քան իրենց անպաշտպան հասակակիցները:
- Կարող էր փաթեթավորումը սննդարար կերակուրներ տեսողականորեն հուզիչ ձեւերով խրախուսել երեխաներին առողջ սնունդ ընտրություններ կատարել:
- Արդյոք երեխաները նախաճաշում են դպրոցում ավելի լավ, քան նրանք, ովքեր նախաճաշ չեն ուտում:
- Ինչպիսի ուժեղացումն է լավագույնը, որպեսզի ուսանողները լրացնեն իրենց տնային աշխատանքները `շոշափելի պարգեւ (օրինակ, կոնֆետի կտոր) կամ սոցիալական ամրապնդում (օրինակ, երբ տնային աշխատանքը ժամանակին ավարտվում է գովասանքի):
- Արդյոք ծննդյան կարգը ազդում է ձգձգման վրա: Արդյոք ծնված երեխաները քիչ հավանական է դանդաղեցնում: Վերջին ծնվածները ավելի հավանական է, որ մինչեւ վերջին րոպեները դադարեցվեն խնդիրները:
- Արդյոք մեծահասակները, ովքեր բարձր են գնահատում ինքնակառավարման արդյունավետությունը, հավանաբար ավելի լավ հիշողություն կունենան, քան ցածր ինքնակառավարմամբ:
- Ինչպես են տարիքը փոխվում ուրիշների վարքագծի վերաբերյալ բացատրությունները: Երիտասարդ մեծահասակները ավելի հավանական են, որ ներքին գործոնները մեղադրեն իրադարձությունների եւ մեծահասակների համար, ավելի հավանական է, որ մեղադրեն արտաքին փոփոխականներին:
- Արդյոք մտավոր խաղեր, ինչպիսիք են բառը որոնումները, Sudoku- ն եւ բառի համապատասխանող օգնությունը տարեց մեծահասակները պահում են իրենց ճանաչողական հմտությունները սուր:
- Կատարեք կարճաժամկետ հիշողության փոփոխության սահմանները, քանի որ մենք տարիքում ենք: Ինչպես են կարճատեւ հիշողության սահմանները համեմատվում տարիքային, 15, 25, 45 եւ 65-ի սահմաններում:
Նախքան ընտրել զարգացման հոգեբանություն թեմա
Նախքան սկսեք աշխատել ցանկացած թղթի, փորձի կամ գիտության նախագծի մեջ, առաջին բանը, որ դուք պետք է անեք, հասկանում եք հանձնարարության համար ձեր ուսուցչի կողմից սահմանված կանոնները: Համոզվեք, որ ձեր ուսուցիչը ներկայացրեց պաշտոնական ուղեցույցները: Եթե դուք չեք համոզված այս ուղեցույցների վերաբերյալ, խնդրեք ձեր ուսուցչին, եթե ունեք որեւէ կոնկրետ պահանջներ, նախքան ձեր հետազոտությունը սկսելը:
Եթե դուք պատրաստվում եք իրականում իրականացնել փորձարկում, դուք պետք է ներկայացնեք ձեր գաղափարը ձեր ուսուցիչին, որպեսզի առաջ ընթանա նրա թույլտվությունը: Որոշ դեպքերում, թերեւս, պետք է նաեւ ներկայացնեք ձեր ծրագիրը ձեր դպրոցի ինստիտուցիոնալ վերանայման խորհուրդը:
Հետազոտել ձեր զարգացման հոգեբանությունը
Հետո դուք ստացել եք առաջ շարժվել ձեր ընտրած թեմայի հետ, հաջորդ քայլն այն է, որ որոշ ֆոնային հետազոտություններ կատարվեն: Այս քայլը կարեւոր է: Եթե դուք թուղթ եք գրում, ապա գտնում եք, որ ձեր գրականությունը վերանայվելու է: Եթե դուք փորձարկում եք կատարում, ապա այն կծանուցի լաբորատոր զեկույցի ներդրման մասին: Հոգեբանության գիտության ծրագրի համար այս հետազոտությունը կօգնի ձեզ ձեր ներկայացման մեջ եւ կարող է օգնել ձեզ որոշել, թե ինչպես լավագույնս մոտենալ ձեր սեփական փորձին:
Լրացուցիչ տեղեկություններ ստանալու համար ձեր թերթը կամ նախագիծը, համոզվեք, որ ստուգեք ստորեւ հղումներն ու ռեսուրսները: