Կրկնակի կույր ուսումնասիրությունը այն է, որ ոչ մասնակիցները, ոչ էլ փորձարարները չգիտեն, թե ով է ստանում որոշակի բուժում: Այս ընթացակարգը օգտագործվում է կանխարգելման հետազոտության արդյունքների կանխարգելման համար: Կրկնակի կույր ուսումնասիրությունները հատկապես օգտակար են պահանջարկի հատկանիշների կամ պլաստեպի ազդեցության պատճառով կողմնակի կանխարգելման համար:
Օրինակ, եկեք պատկերացնենք, որ հետազոտողները հետազոտում են նոր թմրամիջոցների ազդեցությունը:
Կրկնակի կույր ուսումնասիրության մեջ, մասնակիցների հետ փոխազդեցող հետազոտողները չգիտեին, թե ով է ստացել թմրամիջոցը եւ ով ստանում է պլաստռա:
Կրկնակի հայացքների ուսումնասիրություն
Եկեք ավելի սերտ նայենք, թե ինչ նկատի ունենք կրկնակի կույր ուսումնասիրությամբ եւ ինչպես է այս ընթացակարգը գործում: Ինչպես նախկինում նշվեց, կրկնակի կույրը ցույց է տալիս, որ մասնակիցները եւ փորձարարները տեղյակ չեն, թե ով է ստանում իրական բուժումը: Ինչ է նշանակում «բուժում»: Հոգեբանության փորձով բուժումը հանդիսանում է անկախ փոփոխականի մակարդակը, որը փորձարարները շահարկում են:
Սա կարող է հակադրվել մեկ կույր ուսումնասիրության հետ, որտեղ փորձարարները տեղյակ են, թե մասնակիցներից ով է ստանում բուժումը, իսկ մասնակիցները մնում են անտեղյակ:
Նման հետազոտություններում հետազոտողները կարող են օգտագործել այն, ինչ հայտնի է որպես պլաստռա: Պլաստեպոնը հանդիսանում է իներտ նյութ, ինչպիսին է շաքարավազը, որը չի ազդում անհատի վրա:
Պլաստեպո հաբը տրվում է մասնակիցներին, որոնք պատահականորեն վերահսկվում են վերահսկիչ խմբին: Հսկիչ խումբը մասնակիցների ենթաբազմություն է, որոնք չեն ենթարկվում անկախ փոփոխության որեւէ մակարդակի: Այս խումբը ծառայում է որպես հիմք `որոշելու, արդյոք անկախ փոփոխության ազդեցությունը որեւէ նշանակալի ազդեցություն ունի:
Փորձարարական խումբին պատահականորեն տրվածները տրվում են այդ բուժումը: Այնուհետեւ, երկու խմբերի հավաքած տվյալները համեմատվում են որոշելու, արդյոք բուժումը որոշակի ազդեցություն ունի կախված փոփոխականի վրա :
Ուսումնասիրության բոլոր մասնակիցները հաց կտանեն, բայց դրանցից մի քանիսը կստանան իրական քննություն: Մնացած բոլոր առարկաները կստանան ակտիվ տեղաբաշխում: Կրկնակի կույր ուսումնասիրությամբ մասնակիցները եւ փորձարարները գաղափար չունեն, թե ով է ստանում իրական դեղը եւ ով ստանում է շաքարավազը:
Ուրեմն ինչու են հետազոտողները նման կարգի ընտրություն կատարել: Կան մի քանի կարեւոր պատճառ:
- Նախ, քանի որ մասնակիցները չգիտեն, թե որ խմբում են գտնվում, բուժման վերաբերյալ իրենց հավատալիքները ավելի քիչ հավանական է, որ ազդեն արդյունքի վրա:
- Երկրորդը, քանի որ հետազոտողները չգիտեն, թե սուբյեկտները ստանում են իրական բուժում, նրանք ավելի քիչ հավանական են բացահայտել պատահականորեն հստակ հուշումները, որոնք կարող են ազդել հետազոտության արդյունքների վրա:
Կրկնակի կույր ընթացակարգը օգնում է նվազեցնել փորձարարի կողմնակալության հնարավոր ազդեցությունները: Նմանատիպ կողմնակալությունները հաճախ ներգրավում են հետազոտողներին, որոնք չգիտես ինչով են ազդում փորձի կառավարման կամ տվյալների հավաքման փուլերում արդյունքների վրա: Հետազոտողները երբեմն ունեն սուբյեկտիվ զգացմունքներ եւ կողմնակալություններ, որոնք կարող են ազդեցություն ունենալ թե ինչպես են առարկաները արձագանքում կամ ինչպես են հավաքվում տվյալները:
Կրկնակի սուր ուսումնասիրության օրինակ
Պատկերացրեք, որ հետազոտողները ցանկանում են որոշել, թե արդյոք սպառող էներգետիկ բրենդները սպառողական պահանջարկից առաջ սպառվում են կատարողականի բարելավմանը: Հետազոտողները կարող են սկսվել մասնակիցների լողավազանի ձեւավորմամբ, որոնք հավասարազոր են մարզական ունակություններին: Որոշ մասնակիցներ պատահականորեն հանձնվում են վերահսկիչ խմբին, իսկ մյուսները պատահականորեն հանձնվում են փորձարարական խմբի:
Մասնակիցներին խնդրվում է ուտել էներգետիկ բար: Բոլոր բարերը փաթեթավորված են նույնը, սակայն ոմանք սպորտային բարեր են, իսկ մյուսները պարզապես շերտավոր շերտեր են: Իրական էներգետիկ շերտերը պարունակում են սպիտակուցների եւ վիտամինների բարձր մակարդակ, իսկ պլաստեպո բարերը չեն:
Քանի որ սա կրկնակի կույր ուսումնասիրություն է, ոչ մասնակիցները, ոչ էլ փորձարարները չգիտեն, թե ով է սպառում իրական էներգաբլոկները եւ ով է սպանում պլաստեպո բռունցքները:
Այնուհետեւ մասնակիցները լրացնում են նախանշված մարզական խնդիրը եւ հետազոտողները հավաքագրում են տվյալների կատարումը: Հետագայում բոլոր տվյալները ձեռք են բերվել, հետազոտողները կարող են համեմատել յուրաքանչյուր խմբի արդյունքները եւ որոշել, թե արդյոք անկախ փոփոխականն ազդեցություն ունի կախված փոփոխականի վրա:
Խոսք
Կրկնակի կույր ուսումնասիրությունը կարող է օգտակար հետազոտական գործիք լինել հոգեբանության եւ այլ գիտական ոլորտներում: Թե ինչպես փորձողներին, այնպես էլ մասնակիցներին կույր պահելով, կողմնակալությունը ավելի քիչ հավանական է, որ ազդի փորձարկման արդյունքների վրա:
Կրկնակի կույր փորձարկումը կարող է ստեղծվել, երբ առաջատար փորձարարը ստեղծում է ուսումնասիրությունը, սակայն այնուհետեւ իր գործընկերը (օրինակ, ասպիրանտ) հավաքում է մասնակիցների տվյալները: Այնուամենայնիվ, հետազոտողը որոշում է ուսումնասիրել այն տեսակը, որը կարող է օգտագործվել որոշ դեպքերում, կարող է կախված լինել մի շարք գործոններից, ներառյալ իրավիճակի բնութագիրը, մասնակիցները եւ քննության ենթարկված վարկածի բնույթը: Կրկնակի կույր փորձարկումները պարզապես հնարավոր չէ որոշ սցենարներում: Օրինակ, փորձարարության մեջ, որը տեսնում է, թե որ տեսակի հոգեթերապիայի ամենաարդյունավետն է, անհնար կլինի մասնակիցներին մթության մեջ մնալ, թե արդյոք նրանք իրականում ստացել են թերապիա:
> Աղբյուրներ.
> Goodwin, CJ: Հոգեբանության հետազոտում. Մեթոդներ եւ դիզայն: Նյու Յորք `Ջոն Վիլեյ եւ Որդիներ; 2010 թ.
> Կալաթ, Ջ. Հոգեբանության ներածություն: Բոստոն, Մ. 2017 թ.