Հոգեբանության ազդեցության մասին օրենքը

Էդվարդ Թորնդիքի կողմից մշակված «Իրականության մասին» օրենքի դրույթը առաջարկել է, որ գոհունակությամբ սերտորեն հետեւած պատասխանները կդառնան իրավիճակի կախվածության մեջ եւ, ​​հետեւաբար, կրկին վերսկսվելու դեպքում իրավիճակը կրկնվում է: Հակառակ դեպքում, եթե իրավիճակը հետեւում է անհանգստության, իրավիճակի հետ կապերը դառնում են ավելի թույլ, եւ արձագանքի վարքը ավելի քիչ հավանական է, երբ իրավիճակն կրկնվի:

Պատկերացրեք, որ վաղաժամ կաշխատեք մի օր աշխատել, պատահաբար: Ձեր ղեկավարը նկատում է եւ գովում է ձեր ջանասիրությունը: Գովերգությունը ստիպում է ձեզ լավ զգալ, հետեւաբար այն ամրացնում է վարքը: Դուք սկսում եք աշխատել ամեն օր, մի քիչ էլ վաղը, որպեսզի ձեր բոսնի գովեստները ստանալու համար: Քանի որ հաճելի հետեւանքը հետեւեց վարքագծին, ապա ակցիան ավելի հավանական է դարձել, որ հետագայում կրկնվի:

Ինչպես է հայտնաբերվել ազդեցության օրենքը

Թեեւ մենք հաճախ շաղկապում ենք այն մտքի հետ, որ հետեւանքները հանգեցնում են վարքագծի փոփոխության եւ BF Skinner- ի գործընթացի հետ, այս հասկացությունը ունի իր արմատները հոգեբան Էդվարդ Թորնդքիի վաղ աշխատանքի համար: Իր փորձերի ժամանակ Thorndike օգտագործեց այն, ինչ հայտնի է որպես հանելուկ տուփեր ուսումնասիրել, թե ինչպես են կենդանիները սովորել: Արկղերը կցվում էին, բայց մի փոքր լծակ պարունակող, որ սեղմված է, թույլ կտա, որ կենդանին փախչի:

Thorndike- ը puzzle box- ի մեջ կատվի մի կատու կտեղադրեր, այնուհետեւ կտորից մի կտոր միս տեղադրեց, իսկ հետո դիտեք կենդանու ջանքերը փախչելու եւ սննդամթերք ձեռք բերելու համար:

Նա արձանագրել է, թե որքան ժամանակ է յուրաքանչյուր կենդանու համար պարզել, թե ինչպես ազատվել վանդակում:

Ի վերջո, կատուները սեղմում էին լծակները, եւ դուռը կբացվի, որպեսզի կենդանին կարողանար վարձատրություն ստանալ: Թեեւ առաջինը սեղմելով լծակը պարզապես պատահաբար տեղի ունեցավ, կատուները, հավանաբար, կրկնում էին այն, քանի որ ակցիան կատարելուց անմիջապես հետո նրանք ստացել էին մրցանակ:

Թորնդկեն նշել է, որ յուրաքանչյուր փորձով կատուները դառնում են ավելի արագ դռան բացման ժամանակ: Քանի որ լծակ սեղմելը հանգեցրեց բարենպաստ արդյունքների, ապա կատուները ավելի հավանական է, որ հետագայում նորից վարվեն:

Thorndike- ը սա անվանեց «Էֆեկտի օրենքը», որը առաջարկեց, որ գոհունակությունը հետեւում է ասոցիացիային, ավելի հավանական է կրկնել: Եթե ​​անբարենպաստ արդյունքը հետեւում է գործողությանը, ապա այն ավելի քիչ հավանական է, որ կրկնվի:

Կան օրենքի երկու հիմնական ասպեկտներ.

1. Բժիշկները անմիջապես հետեւում են բարենպաստ հետեւանքների, ավելի հավանական է, կրկին տեղի ունենալու: Ավելի վաղ մեր օրերում, որպես ղեկավար, գովեստի արժանացան, աշխատելու համար վաղաժամ դարձնելը ավելի հավանական է դարձնում, որ վարքը կրկնվելու է:
2. Բավարարումները, որոնք հետեւում են անբարենպաստ հետեւանքների, ավելի քիչ հավանական է, որ տեղի ունենան: Եթե ​​դուք աշխատանքի համար ուշանում եք եւ կարոտում եք կարեւոր հանդիպում, հավանաբար, հավանական է, որ հետագայում կրկին ուշացնեք: Քանի որ դուք դիտում եք բաց թողնված հանդիպումը որպես բացասական արդյունք, վարքը քիչ հավանական է կրկնվել:

Էֆեկտի ազդեցության մասին օրենքը Behaviorism- ին

Thorndike- ի բացահայտումը մեծ ազդեցություն ունեցավ վարքագծի զարգացման վրա: BF Skinner- ը հիմնեց իր գործողությունների մասին օրենքի վրա գործող օպերատիվ կառավարման իր տեսությունը:

Skinner- ը նույնիսկ զարգացրեց մի հանելուկային տուփի սեփական տարբերակը, որը նա անվանել էր որպես օպերատիվ խնամող պալատ (որը նաեւ հայտնի է որպես Skinner box ): Օպերատիվ պայմաններում ամրապնդվող վարքագիծը ամրապնդվում է, իսկ պատժվածները թուլանում են: Արդյունքի օրենքը հստակորեն ազդել է վարքագծի զարգացման վրա, որը դառնում է քսաներորդ դարի մեծ մասի հոգեբանության գերիշխող դպրոցը:

Նաեւ հայտնի է որպես Thorndike- ի օրենքի ազդեցությունը

_{Հղումներ}

_{Thorndike, EL (1898): Կենդանիների հետախուզություն. Կենդանիների ասոցացիոն գործընթացների փորձարարական ուսումնասիրություն: Հոգեբանական ակնարկ. Մոնոգրամ հավելվածներ, 2 (4), i-109:}