Հալո ազդեցությունը մի ճանաչողական կողմնակալության տեսակ է, որի վրա մարդու մեր ընդհանուր տպավորությունը ազդում է, թե ինչպես ենք զգում եւ մտածում նրա բնավորության մասին: Մարդկանց ձեր ընդհանուր տպավորությունը («Նա հաճելի է»), ըստ էության, ազդում է այդ անձի հատուկ հատկանիշների ձեր գնահատականների վրա («Նա նաեւ խելացի է»):
Halo- ի ազդեցության մի մեծ օրինակ է մեր հանրահայտ տպավորությունները: Քանի որ մենք ընկալում ենք դրանք որպես գրավիչ, հաջողակ եւ հաճախ հաճելի, մենք նաեւ հակված ենք նրանց տեսնել որպես խելացի, բարի եւ ծիծաղելի:
Halo ազդեցության սահմանումներ
- Նաեւ հայտնի է որպես ֆիզիկական գրավչության կարծրատիպ եւ «գեղեցիկ է լավը» սկզբունքը , հալո ազդեցությունը, առավել կոնկրետ մակարդակով, վերաբերում է մարդկանց սովորական միտումներին, որպեսզի նրանք ավելի գրավիչ մարդկանց գնահատեն իրենց անձի հատկություններով կամ հատկանիշներով, քան նրանք որոնք ավելի քիչ գրավիչ են: Halo- ի ազդեցությունը օգտագործվում է ավելի ընդհանուր իմաստով, նկարագրելու հաճելի անձնավորության գլոբալ ազդեցությունը կամ որոշակի ցանկալի առանձնահատկություն, նպատակային մարդու կողմնակալ վճիռներ ստեղծելու ցանկացած հարթությունում: Այսպիսով, զգացմունքները սովորաբար հաղթահարում են ճանաչում, երբ մենք գնահատել ուրիշներին »:
- (Standing, LG, The SAGE Սոցիալական հետազոտությունների մեթոդների Հանրագիտարան, Volume 1 , 2004)
- 1915 թ.-ին երկու խոշոր արդյունաբերական կորպորացիաների աշխատակիցների ուսումնասիրության արդյունքում պարզվեց, որ նույն մարդու գնահատականները մի շարք տարբեր հատկանիշներով, ինչպիսիք են `հետախուզական, արդյունաբերական, տեխնիկական հմտություններ, հուսալիություն, այլն, եւ այլն, շատ բարձր էին հարաբերական եւ շատ հավասարապես փոխկապակցված ... Վարկանիշները, ըստ երեւույթին, ազդում էին անձի ընդհանուր առմամբ որպես բավականին լավ կամ բավականին պակաս կարեւորված միտումով եւ գերիշխում այս ընդհանուր զգացմունքով հատկանիշների գաղափարների վրա: Հատուկ հատկանիշներ, որոնք առնչվում էին առանձին անձանց հալոին, ընդհանուր առմամբ հայտնվել էին բանակում իրենց գերագույն ղեկավարների կողմից կատարված սպաների վարկանիշում »:
- (Thorndike, EL, «Հոգեբանական գնահատականներում անընդհատ սխալ», 1920)
Halo ազդեցության պատմությունը
Հոգեբան Էդվարդ Թորնդեյքը առաջինը թարգմանեց 1920 թ. «Հոգեբանական գնահատումների պարբերական սխալը» վերնագրով հոդվածում: Թղթի վրա նկարագրված փորձարկումում Թորնդիքը խնդրեց զինվորականների հրամանատարական ծառայողներին, գնահատել նրանց ստորադաս զինվորների մի շարք հատկանիշներ: Այս հատկանիշները ներառում էին այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են ղեկավարությունը, ֆիզիկական տեսքը, հետախուզությունը, հավատարմությունը եւ վստահելիությունը:
Thorndike- ի նպատակն էր պարզել, թե ինչպես մեկ որակի վարկանիշերը բորբոքվել են այլ հատկանիշների գնահատման համար: Նա պարզեց, որ որոշակի որակի բարձր վարկանիշները փոխկապակցված են այլ հատկանիշների բարձր վարկանիշներով, իսկ որոշակի որակի բացասական վարկանիշերը նաեւ հանգեցրել են այլ հատկանիշների ցածր վարկանիշների:
«Հարաբերությունները չափազանց բարձր էին եւ նույնիսկ», - գրել է Թորնդիկը: «Օրինակ, երեք ռիթերների համար, որոնք հետագայում ուսումնասիրել են հետախուզության հետ կապված մարմնի համար միջին հարաբերակցությունը, 31 է, առաջնորդության հետ կապված մարմնի համար, 39 եւ ֆիզիկական բնույթով, 28:
Այսպիսով, ինչու է մեր ընդհանուր տպավորությունները մարդուն ստեղծում այս հալո, որը ազդում է մեր առանձնահատուկ հատկությունների մեր գնահատականներին: Հետազոտողները պարզել են, որ գրավչությունը մի գործոն է, որը կարող է դեր խաղալ:
Մի քանի տարբեր ուսումնասիրություններ ցույց են տվել, որ երբ մարդիկ գնահատում ենք որպես լավ, մենք նաեւ հավատում ենք, որ նրանք ունեն դրական անձի հատկություններ եւ ավելի խելացի են: Մի ուսումնասիրություն նույնիսկ գտավ, որ ժյուրիի անդամները ավելի քիչ հավանական են համարում, որ գրավիչ մարդիկ մեղավոր են քրեական վարքագծի համար:
Այնուամենայնիվ, այս գրավչությունը կարծրատիպը կարող է լինել նաեւ կրկնակի եզրագույն սուր: Այլ ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ մարդիկ ավելի հավանական է, որ գրավիչ մարդկանց համար դրական լավ հատկություններ ունենան, նրանք ավելի հավանական են համարում, որ լավ մարդիկ անհեթեթ են, անազնիվ եւ, հավանաբար, իրենց գրավչությունից օգտվելու համար ուրիշներին շահարկել:
Դիտարկումներ
- «Դասարանում ուսուցիչները ենթարկվում են halo ազդեցության վարկանիշի սխալին, երբ նրանք գնահատում են իրենց աշակերտները: Օրինակ, ուսուցիչը, որը տեսնում է լավ սովորող ուսանողը, կարող է ենթադրել, որ այս ուսանողը նաեւ պայծառ, ջանասիրաբար եւ զբաղված է այդ ուսուցիչն օբյեկտիվորեն գնահատելով ուսանողի կարողությունները այդ ոլորտներում: Երբ այդպիսի հալո ազդեցությունները տեղի են ունենում, նրանք կարող են ազդել ուսանողի հավանության վարկանիշի վրա `որոշակի գործունեության ոլորտներում եւ կարող են նույնիսկ ազդել ուսանողների գնահատականների վրա»:
- (Ռասմուսեն, Կրթական հոգեբանության հանրագիտարան, մաս 1 , 2008)
- «Աշխատանքի պայմաններում, հալո ազդեցությունը, ամենայն հավանականությամբ, կցուցադրվի ստորադասի աշխատանքի կատարման ղեկավարի գնահատման մեջ: Իրականում, halo- ի ազդեցությունը, հավանաբար, ամենատարածված կողմնակալությունն է կատարում գնահատման մեջ: Մտածեք այն մասին, թե ինչ է պատահում, երբ ղեկավարը գնահատում է վերահսկիչը կարող է նշանակել աշխատողի մեկ բնութագրիչը, օրինակ, ոգեւորություն եւ թույլ տալ, որ ամբողջ գնահատումը գունավորվի, թե ինչպես է նա զբաղեցնում աշխատողին այդ բնորոշ գծում: Չնայած աշխատողը կարող է անհրաժեշտ գիտելիքը կամ աշխատանքը հաջողությամբ կատարելու ունակությունը, եթե աշխատողի աշխատանքը դրսեւորում է ոգեւորություն, ղեկավարը շատ լավ կարող է նրան ավելի բարձր գնահատական տալ, քան արդարացված է գիտելիքի կամ ունակության շնորհիվ »:
- (Schneider, FW, Gruman, JA & Coutts, LM, կիրառական սոցիալական հոգեբանություն , 2012)
Հալոյի ազդեցությունը իրական աշխարհում
Երբ վերը կարդում եք, halo ազդեցությունը կարող է ազդել ինչպես ուսուցիչների հանդեպ, այնպես էլ կարող է ազդել ինչպես ուսուցիչների ընկալման վրա: Մի ուսումնասիրության համաձայն, հետազոտողները պարզել են, որ երբ հրահանգիչը դիտվում է որպես ջերմ եւ բարեկամական, ուսանողները նրան գնահատել են որպես գրավիչ, գրավիչ եւ հաճելի:
Marketers- ը օգտվում է ապրանքների եւ ծառայությունների վաճառքից: Երբ նշանավորի խոսնակը հաստատում է որոշակի կետ, մեր անհատական դրական գնահատականները կարող են տարածվել մեր արտադրանքի մեր ընկալումների վրա:
Հավատարմագրողներն էլ հավանաբար զգում են halo- ի ազդեցությունը: Եթե հեռանկարային գործատուը դիմումատուին համարում է գրավիչ կամ հաճելի, ապա ավելի հավանական է, որ այդ անհատին գնահատեն որպես խելացի, իրավասու եւ որակավորված:
Այսպիսով, հաջորդ անգամ փորձում եք գնահատել մեկ այլ անձ, արդյոք որոշում է, թե որ քաղաքական թեկնածուն է քվեարկել կամ ինչ ֆիլմ դիտելու ուրբաթ գիշերը, մտածեք, թե ինչպես է ձեր ընդհանուր տպավորությունները կարող են ազդել այլ հատկանիշների գնահատականների վրա:
Արդյոք լավ տպավորություն թողած թեկնածուի ձեր տպավորությունն է ձեզ զգում, որ նա նաեւ խելացի է, բարի եւ աշխատասեր: Արդյոք մտածում է , որ կոնկրետ դերասանը լավատես է նաեւ ձեզ, որ մտածում է, որ նա ազդեցիկ դերասան է:
Հալո ազդեցության մասին տեղյակ լինելը, սակայն, հեշտ չի դարձնում մեր ընկալումների եւ որոշումների վրա ազդեցությունից խուսափելու համար:
> Աղբյուրներ.
Ռասմուսեն, Կ. Հալո Էֆեկտ: NJ Salkind & K. Rasmussen (Eds.), Կրթական հոգեբանության հանրագիտարան, մաս 1 : Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc; 2008 թ.
> Schneider, FW, Gruman, JA & Coutts, LM Կիրառական սոցիալական հոգեբանություն. Հասկանալով եւ գործելով սոցիալական եւ գործնական խնդիրների: Լոնդոն: SAGE Publications, Inc. 2012 թ.
> Մշտական, LG Halo Effect: MS Lewis-Black- ում, A. Bryman- ում եւ TF Liao- ի (Eds.), SAGE Սոցիալական գիտության հետազոտության մեթոդների հանրագիտարան, մաս 1 : Հազարավոր Oaks, CA: SAGE Publications, Inc; 2004 թ.
> Thorndike, EL Հոգեբանական վարկանիշի անընդհատ սխալ: Կիրառական հոգեբանության ամսագիր: 1920, 4, 25-29: