Ինչ է միջին IQ- ը:

Հասկանալով, թե ինչպիսի միջին IQ- ի գնահատական ​​կարող է ձեզ (եւ այն, ինչ չի կարող)

IQ, կամ հետախուզական անձնակազմը, ձեր խնդիրների լուծման եւ լուծման ունակության միջոց է: Այն, ըստ էության, արտացոլում է, թե որքան լավ եք արել ձեր կոնկրետ թեստը, համեմատած ձեր տարիքի այլ մարդկանց հետ: Թեստերը կարող են տարբեր լինել, շատ փորձերի վրա միջին IQ- ը 100 է, իսկ գնահատականների 68 տոկոսը տեղավորվում է 85-ից 115-ի միջեւ:

Մինչ IQ- ը կարող է կանխատեսել այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են ակադեմիական հաջողությունները, փորձագետները զգուշացնում են, որ դա պարտադիր չէ կյանքի հաջողության երաշխիք:

Երբեմն շատ բարձր IQ- ների մարդիկ կյանքում այնքան լավ չեն գնում, իսկ միջին IQ- ները կարող են զարգանալ:

Միջին IQ- ի արդյունքները

Հետազոտության չափումը երկար ժամանակ եղել է թեժ թեմա հոգեբանության եւ կրթության մեջ, եւ հակասական: Խելացիության թեստերը այսօր օգտագործվող հոգեբանական թեստերի ամենատարածված տեսակներից մեկն են: Սկսած IQ- ի առաջին փորձություններից հետո IQ- ի դասակարգումը փորձ է արվել:

Որպեսզի հասկանալ, թե ինչ է նշանակում IQ- ի միջին գնահատականը եւ ինչ է նշանակում, անհրաժեշտ է հասկանալ, թե ինչպես է IQ- ը չափվում: Թեպետ տարբեր թեստային հրատարակիչները օգտագործում են տարբեր գնահատման համակարգեր, շատ ժամանակակից IQ- ի թեստերի համար միջին (կամ միջին ) գնահատականները սահմանվում են 100-ով, ստանդարտ շեղումը 15-ով, որպեսզի միավորները համապատասխանում են նորմալ բաշխման կորի:

• Շատ փորձարկումների արդյունքում 100 միավորը համարվում է միջին IQ:
• Քաշերի 68% -ը ընկնում է միջինի մեկ ստանդարտ շեղումով (այսինքն `85-ից 115-ը): Դա նշանակում է, որ բոլոր մարդկանց գրեթե 70 տոկոսը միավորներ է հավաքում միջին գումարի գումարի կամ մինուս 15 կետերում:

• Դրամի 95 տոկոսը ընկնում է երկու ստանդարտ շեղումների (70-ից մինչեւ 130): Այդ կետերի սահմաններից դուրս եկողները կազմում են բնակչության միայն մի փոքր մասը, ինչը նշանակում է, որ մարդկանց փոքր տոկոսն ունի շատ ցածր IQ (70-ից ցած) կամ շատ բարձր IQ (130-ից բարձր):
• 70-ից ցածր միավորները կարող են ներկայացնել որոշակի զարգացման կամ ուսուցման հաշմանդամության առկայություն, իսկ ավելի քան 130 միավոր կարող է ցույց տալ նվաճում:

Ինչպես է IQ հաշվարկվում

Պատմականորեն, IQ- ի թեստերը վաստակել են երկու տարբեր ձեւերից մեկը: Առաջին մեթոդով, մարդու մտավոր տարիքը բաժանվել է իրենց ժամանակագրական տարիքում, իսկ հետո, բազմապատկվել 100-ով: Մյուս մեթոդները ներառում են հաշիվների համեմատությունը անհատի նույն տարիքի խմբում մնացածների նկատմամբ:

Այս մեթոդով, հոգեբանները օգտագործում են որպես ստանդարտացման գործընթաց, որը հնարավոր է համեմատել եւ մեկնաբանել IQ- ի գնահատականների իմաստը: Այս գործընթացը կատարվում է փորձարկումը ներկայացնելով ներկայացուցչական նմուշի վրա եւ կիրառելով այդ միավորները `սահմանելու համար ստանդարտներ, որոնք սովորաբար կոչվում են նորմեր, որոնցով կարելի է համեմատել բոլոր անհատական ​​միավորները:

Քանի որ միջին հաշվարկը 100 է, փորձագետները կարող են արագ գնահատել անհատական ​​թեստի արդյունքները միջինի նկատմամբ `որոշելու, թե որտեղից են այդ միավորները ընկնում նորմալ բաշխմանը:

Դասակարգման համակարգերը կարող են տարբեր լինել մեկ հրատարակիչից մյուսին, չնայած շատերը հակված են հետեւել բավականին նմանատիպ վարկային համակարգին:

• Օրինակ, Wechsler Adult Intelligence Scale- ի եւ Stanford-Binet- ի թեստի վրա գնահատվում են 90-ից 109-ի ընկած միջին գնահատականները:
• Նույն թեստերի վրա 110-ից մինչեւ 119-ը ընկած միավորները համարվում են բարձր միջին IQ գնահատականներ: 80-ից մինչեւ 89-ը դասվում են ցածր միջին:

Այսպիսով, շատ դեպքերում, եթե դուք ստանում եք IQ գնահատական ​​մոտ 100, ապա դուք ունեք այն, ինչ համարվում է միջին IQ: Մի անհանգստացեք `լավ ընկերություն եք: Մարդկանց մեծամասնությունը այս միջինից մեկ ստանդարտ շեղում է ստանում:

IQ թեստերը եւ հետախուզության չափումը

Հետախուզական փորձարկումները նախատեսված են բյուրեղացված եւ հեղուկային հետախուզության չափման համար: Crystallized intelligence- ը ներառում է ձեր գիտելիքներն ու հմտությունները, որոնք ձեռք եք բերել ձեր ողջ կյանքի ընթացքում, իսկ հեղուկային հետախուզությունը ձեր հիմնավորումը, խնդիրը լուծելու եւ վերացական տեղեկատվության իմացությունը:

Հեղուկի հետախուզությունը համարվում է անկախ կրթությունից եւ ձգտում է նվազել հետագայում հասունության մեջ:

Բյուրեղացած հետախուզությունը, մյուս կողմից, անմիջականորեն կապված է ուսուցման եւ փորձի հետ եւ ձգտում է աճել, քանի որ մարդիկ ավելի մեծ են:

IQ- ի թեստերը իրականացվում են արտոնագրված հոգեբանների կողմից: Կան տարբեր տեսակի հետախուզական թեստեր, սակայն շատերը ներառում են մի շարք ենթաթեստեր, որոնք նախատեսված են մաթեմատիկական ունակությունների, լեզվի հմտությունների, հիշողության, հիմնավորման հմտությունների եւ տեղեկատվության մշակման արագության չափման համար: Այս ենթաթեստերի վրա միավորները միավորվում են, ընդհանուր IQ գնահատական ​​ձեւավորելու համար:

Այսօրվա օգտագործման ամենատարածված IQ թեստերից մի քանիսը ներառում են.

• Մեծահասակների համար Wechsler- ի չափահաս հետախուզական սանդղակը
• The Wechsler Intelligence Scale- ը երեխաների համար
• The Stanford-Binet ինտելեկտի կշեռքներ
• Երեխաների համար Kaufman գնահատման մարտկոցը
• Ճանաչողական գնահատման համակարգը
• Դիֆերենցիալ ունակության կշեռքները
• Ճանաչողական ունակությունների Woodcock-Johnson թեստերը

Կարեւոր է նշել, որ մարդիկ հաճախ խոսում են միջին, ցածր եւ տաղանդավոր IQ- ների մասին, չկա մեկ IQ թեստ: Շատ տարբեր թեստեր են կիրառվում այսօր, այդ թվում `Ստեֆֆորդ-Բինետը եւ Wechsler- ի չափահաս հետախուզական սանդղակը, ինչպես նաեւ Woodcock-Johnson- ի ճանաչողական ունակությունների թեստերը: Յուրաքանչյուր առանձին քննություն տարբերվում է այն տեսակետից, թե ինչ է չափվում, ինչպես է վաստակել եւ ինչպես են այդ գնահատականները մեկնաբանվում:

Հակամարտություններ IQ- ից դուրս

Հետագայում ինտելեկտի առաջին թեստերի մեկնարկից ի վեր գիտնականները եւ բազկաթոռ հոգեբանները քննարկում են հետախուզական տարբերությունները, ներառյալ հնարավոր IQ- ի եւ ռասայի միջեւ կապերը: Բացի ռասայից եւ IQ- ի կապերից, մարդիկ փորձում են նաեւ կապել IQ- ի անհամապատասխանությունները այլ գործոնների, ինչպիսիք են սեռի տարբերությունները եւ ազգությունը: Մի կարեւոր հանգամանք եւս նշում է այն մասին, որ ընդհանուր առմամբ IQ- ի ցուցանիշները աճում են ողջ աշխարհում, որը հայտնի է որպես Flynn ազդեցությունը:

Մրցավազք եւ IQ արդյունքներ

1920-ականների ընթացքում ԱՄՆ-ի բանակը օգտագործել է IQ- ի փորձարկումները, եւ հայտնաբերել, որ տարբեր բնակչություն ցույց տվեց խմբի տարբերությունները միջին IQ- ի գնահատականներում: Նման եզրակացությունները նպաստեցին օվկիանոսների շարժմանը եւ նրանց, ովքեր աջակցել էին ռասայական սեգրեգացիային:

The Bell Curve- ի 1994 թ. Գիրքը զիջեց փաստարկին եւ հակասությանը, քանի որ գիրքը նպաստեց այն հասկացությանը, որ ռասայական խմբի տարբերությունները միջին IQ- ի մակարդակներում հիմնականում գենետիկայի արդյունքն էին: Քննադատները ենթադրում են, որ նման խմբի տարբերությունները ավելի ճշգրիտ են շրջակա միջավայրի փոփոխականների արդյունք:

Ռազմական եւ IQ- ի նման փաստարկները հանդիսանում են տարիքային բնույթի արտացոլումը, հակառակը, դաստիարակության քննարկումներին: Գենետիկայի կամ շրջակա միջավայրի պատճառներով ավելի մեծ ազդեցություն են ունենում որոշ հատկություններ, հատկություններ եւ ունակություններ: Նրանք, ովքեր կարծում են, որ մրցավազքը IQ- ի որոշիչն է, ընդունում է բնության կողմը `առաջարկելով, որ հորատունակությունը IQ- ի առաջնային որոշիչն է:

Այնուամենայնիվ, հետազոտությունը ցույց է տվել, որ երբ գենետիկան դեր է խաղում հետախուզության որոշման մեջ, շրջակա միջավայրի գործոնները նույնպես կարեւոր դեր են խաղում: Որոշ գործոններ, որոնք կապված են խմբային տարբերությունների հետ IQ- ի միջին ցուցանիշների հետ, ներառում են կրթություն, առողջություն եւ սնուցում, սոցիալ-տնտեսական կարգավիճակ, փորձարկման կողմնակալություն եւ փոքրամասնության կարգավիճակ:

Ի պատասխան, Ամերիկայի հոգեբանական ասոցիացիան ստեղծել է հատուկ աշխատանքային խումբ, որը ղեկավարում է հոգեբան Ulric Neisser- ը `ուսումնասիրելու գիրքը: Նրանք անմիջական ապացույցներ չեն գտել `աջակցելու գենետիկ բացատրություններին թեստերի հաշվարկային տարբերությունների միջեւ` սեւերի եւ սպիտակների միջեւ: Փոխարենը նրանք հայտարարեցին, որ ներկայումս այդպիսի տարբերությունների մասին հայտնի բացատրություններ չկան:

Ազգության տարբերությունները միջին IQ- ի գնահատականներում

Ազգային ճանաչողական ունակությունների ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ տարբեր ազգերի միջեւ IQ- ի տարբերություններ կան: Նման ուսումնասիրությունները մնում են սահմանափակ, սակայն այս թեմայի հետազոտությունները կատարվել են տարբեր ազգերի համար միջին IQ- ի գնահատականների ստեղծմամբ: Նման տարաձայնությունները կարող են հիմնականում կապված բնապահպանական ազդեցությունների հետ, ինչպիսիք են սոցիալ-տնտեսական գործոնները, գրագիտության մակարդակը, կրթական մակարդակը եւ կյանքի սպասվող տեւողությունը:

Ըստ Ռիչարդ Լինն ու Տատու Վանհանենը, Հոնկոնգը եղել է ամենաբարձր միջին IQ- ն 108, իսկ Հասարակածային Գվինեան `59-րդն էր: Որոշ այլ երկրների միջին խմբի IQ- ներն ընդգրկում էին Միացյալ Նահանգները` 98, Միացյալ Թագավորությունը, 100, Իտալիա `102:

Սեռական տարբերությունները միջին IQ- ի վրա

Տարիների ընթացքում որոշ հետազոտողներ պնդում էին, որ կամ տղամարդիկ կամ կանայք օգտվում են IQ- ի առումով, իսկ մյուսները պնդում են, որ տղամարդկանց եւ կանանց միջեւ զգալի տարբերություններ չկան: Մեկ ուսումնասիրության արդյունքում պարզվել է, որ տղամարդկանց եւ կանանց միջեւ IQ- ի միջին ցուցանիշների միջին տարբերությունը չկար, այնուամենայնիվ, տղամարդկանց շրջանում IQ- ի ավելի մեծ փոփոխություններ են նկատվում:

Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ խոսքի եւ տարածական խնդիրների կատարման փոքր տարբերություններ կան կանանց հետ, որոշ բանավոր խնդիրներ ունեցող կանայք ավելի լավ են աշխատում եւ որոշակի տարածքային ունակություններով աշխատող տղամարդիկ ավելի լավ են աշխատում: Այնուամենայնիվ, հետազոտողները կարծում են, որ այս անհավասարությունը միայն մասամբ պայմանավորված է կենսաբանական տարբերություններով եւ ազդում է մշակույթի, փորձի եւ կրթության վրա:

Ինչ է նշանակում IQ- ի միջին գնահատականը

Չնայած որոշ սահմանափակ ընդհանրացումներ կարելի է կատարել ձեր միջին IQ- ի հաշվարկի վերաբերյալ, հետեւեք հետեւյալը.

• Դա նշանակում է, որ դուք ունեք միջին հիմնավորումներ եւ խնդիրներ լուծելու հմտություններ: Ձեր IQ- ի գնահատումը կարող է լինել հիմնավոր եւ հիմնախնդիրների լուծման ունակությունների լավ ընդհանուր ցուցիչ, սակայն շատ հոգեբաններ առաջարկում են, որ այս թեստերը չեն պատմում ողջ պատմությունը:
• Միջին IQ- ի գնահատականը կարող է չհամընկնել ամբողջ պատմությանը, թե ինչ կարող եք: Մի քանի բան, որը նրանք չեն չափում, գործնական հմտություններ եւ տաղանդներ են: Դուք կարող եք ունենալ միջին IQ գնահատական, բայց դուք նույնպես կարող եք լինել մեծ երաժիշտ, ստեղծագործական նկարիչ, անհավատալի երգիչ կամ մեխանիկական ժապավեն: Հոգեբան Հովարդ Gardner- ը մշակել է բազմաթիվ մտավորականությունների տեսությունը, որը նախատեսված է IQ- ի հանրահայտ հասկացություններում այս ընկալված թերությունը հասցեագրելու համար:
• IQ- ի գնահատականները պարտադիր չեն քարի վրա: Հետազոտողները նաեւ գտել են, որ IQ- ի գնահատականները ժամանակի ընթացքում կարող են փոխվել: Մեկ ուսումնասիրություն նայեց IQ- ի դեռահասների դասավանդման առարկաների վաղ շրջանում եւ կրկին չորս տարի անց: Արդյունքները ցույց են տվել, որ այդ չորս տարիների ընթացքում գնահատականները տարբերվում են 20 միավորից:
• Որոշ փորձագետներ ենթադրում են, որ EQ- ը կարող է ավելի մեծ նշանակություն ունենալ, քան IQ- ը: IQ- ի թեստերը նույնպես չեն կարողանում լուծել այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են, թե որքան հետաքրքիր եք ձեր շուրջը աշխարհում եւ որքան լավ եք հասկացողության եւ զգացմունքների կառավարման մեջ: Որոշ փորձագետներ, այդ թվում գրող Դանիել Գոլմանը, առաջարկում են, որ զգացմունքային հետախուզությունը (հաճախ EQ կոչվածը) կարող է նույնիսկ ավելի կարեւոր լինել, քան IQ- ը : Գիտնականները պարզել են, որ բարձր IQ- ն ունենալու դեպքում կարող է մարդկանց կյանքը կյանքի շատ ոլորտներում վերացնել, դա, անշուշտ , կյանքի հաջողության երաշխիք չէ :

Խոսք

Մի շեշտեք, եթե դու « հանճարի » չես, մարդկանց մեծամասնությունը էլ հանճարներ չէ: Փոխարենը, մարդկանց մեծ մասը տեղավորվում է IQ- ի միջին գնահատման 15 կետանոց շրջանում:

Ճիշտ ինչպես բարձր IQ ունենալը չի ​​ապահովում հաջողություն, ունենալով միջին կամ ցածր IQ- ը չի ապահովում ձախողում կամ միջակություն: Այլ գործոններ, ինչպիսիք են ծանր աշխատանքը, կայունությունը , հաստատակամությունը եւ ընդհանուր վերաբերմունքը հանելուկի կարեւոր գործեր են:

> Աղբյուրներ.

> Halpern, DF եւ այլն: Գիտության եւ մաթեմատիկայի սեռի տարբերությունների գիտությունը: Psychol Sci Հանրային շահ. 2007 թ., 8 (1): 1-51: doi: 10.1111 / j.1529-1006.2007.00032.x

> Johnson, W, Carothers, A, & Deary, IJ: Սեռական տարբերությունները փոփոխականության մեջ ընդհանրական հետախուզության մեջ. Նոր տեսք հին հարցի վերաբերյալ: Հոգեբանական գիտության հեռանկարները: 2008; 3 (6): 518-531: doi: 10.1111 / j.1745-6924.2008.00096.x

Ռամսթին, Ս., Ռիչարդսոն, FM, Ջոսս, Գ., Թոմաս, ՄԿՀ, Էլլիս, Ս., Շաքեշափտ, Ս., Սեգիեր, Մ.Լ., եւ Գինը, CJ (2011): Անչափահասի ուղեղում խոսքի եւ ոչ բանավոր հետախուզության փոփոխությունները: Բնություն: 2009 թ. 479: 113-116: doi: 10.1038 / բնություն10514

> Ռինդերման, Հ. Միջազգային ճանաչողական ունակությունների համեմատությունների համադրող գործոնը. PISA- ի, TIMSS- ի, PIRLS- ի եւ IQ- թեստերի արդյունքների միատարրությունը ազգերի միջեւ: Անհատականության եվրոպական ամսագիր: 2007, 21 (6): 67-706: doi: 10.1002 / per.634

> Schaffer, DR & Kipp, K. Զարգացման հոգեբանություն. Մանկություն եւ պատանեկություն: Բելմոնտ, CA: Wadsworth; 2010 թ.